湖南教育新闻网讯（通讯员 周知军 黎鹏程 周曼红）5月25日，宁乡市中小学联片自主研修工程管理者培训活动在市教师进修学校举行。来自全市24个乡镇和市直学校的60多位管理人员参加培训。此次活动拉开了宁乡市2024年联片自主研修活动的序幕。
近年来，宁乡市为解决教师培训工学矛盾，实行重心下移，阵地前移。联片自主研修是该市教师培训的一个创新举措。将教师培训送到基层，送到学校。宁乡市教育局副局长易富饶在开班仪式上要求，市教师进修学校精准对接一线教师教学工作中的痛点、难点问题，在培训中解决教师热切期盼解决的真问题。精心设计培训，强化培训管理，严格培训评价，把好事做实，培出好效果，助力全市教师队伍扩优提质。
开班仪式上，明确了2024年全市将确立16个自主培训项目学校，要求各个学校的校长要成为培训的领导者、指挥者和反馈者。宁乡市教师进修学校校长朱清明表示，学校将从项目申报审核、项目设计策划、项目实施评价、专家跟踪观察、配套经费使用、优秀项目评选和先进经验总结等角度，全方位全过程悉心指导并释疑解惑，全面提高项目负责人的管理水平，积极探索宁乡联片自主研修的新模式、新路径。
本次培训采用混合式研修的形式。宁乡市教师进修学校联片自主研修工程组组长谭华为培训学员解读了《宁乡市中小学联片自主研修项目实施方案》，办公室主任熊玲就《宁乡市基于资源整合的联片自主研修项目申报书》撰写进行了辅导。研训部主任胡英主讲了《培训设计与组织要点》专题讲座。联片自主研修工程组全体培训者全程指导。
编辑：曹鑫宇
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