湖南教育新闻网讯（记者 曹鑫宇 通讯员 胡秋萍）“这样大型的送教送研活动让我们受益匪浅！”5月11日，2024年湖南省“三区”中小学送教送研系列活动来到了千年古城、革命老区新化县。
当天上午8点，新化县送教活动启动仪式在新化县上渡街道中心学校举行。此次全省送教送研系列活动以“送教送研促均衡 立德树人谱新篇”为主题，由湖南省教育科学研究院主办，新化县本场活动由娄底市教育局、新化县教育局承办，新化上渡街道中心学校协办。
湖南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长孙传贵，新化县委副书记、县委政法委书记、县委教育工作领导小组组长李峰，娄底市教育局党组成员、副局长石泽和，娄底市教育科学研究所党支部书记、所长肖君健，新化县教育局党组书记、局长欧德元等出席活动。仪式由省教育科学研究院党委副书记、院长杨颖主持。
“‘三区’支教工作是国家一项极其重要的人才支持计划，是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、促进城乡义务教育优质均衡发展、提高农村教育质量的重要举措。”孙传贵介绍，湖南自2013年启动这一项工作以来，共向51个“三区”受援县派出支教老师达13000余人，派出教师数位居全国前列。为加强我省边远地区、民族地区、革命老区乡村中小学教师队伍建设，提高“三区”中小学教师教育教学水平和专业素养，促进区域内义务教育均衡发展发挥了重要作用，也得到了受援学校和社会各界的好评。他期望，这一系列活动促进“三区”支教工作提质增效，进一步加强支教学校、教师与受援地学校、教师之间的沟通交流，实现资源共享、共同成长。
“省教科院组织专家来我县开展送教送研活动，既为广大一线教师更好地开展教学实践和课题研究搭建了平台，也为创新课堂教学、促进教师专业成长、增进学习交流、提升县域基础教育质量提供了重要机遇。”李峰表示，希望全体学员珍惜交流机会，结合自身教学实际，争取将所学所得应用到各自教学实践中去；希望各学校大兴教研之风，把先进的教育理念、教学模式传播到本学校及下属各学校；希望全县教育工作者以此次活动为契机，进一步强化教学和教研的深度融合，更好发挥教研工作在提升教学质量方面的助推性、带动性和辐射性作用，为推动基础教育高质量发展提供新思路，努力开创新化教育工作新局面。
本次活动共设有4个分会场，分别在上渡街道中心学校、铁牛小学等4所学校同时进行，实行全程直播，线上线下同步。具体包含心理健康教育、初三教学讲座、教学示范、专家点评及专业素养培训等内容。
“上课的时候学生喜欢趴在桌子上睡觉，这是异常表现吗？”“你发现有位学生非常内向，几乎没有朋友，这是不是异常表现？”在上渡街道中心学校心理健康教育分会场，怀化市教科院心理教研员石倩给新化县心理健康教育教师带来了一场《学生心理问题识别及应对》专题培训。石倩通过案例分析，指导教师们如何观察学生的言行举止，准确识别潜在的心理问题，再针对不同类型的心理问题，提供具体的应对策略和方法，同时分享有效的心理辅导技巧，提升教师的心理辅导能力。
“哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？”在该校的小学语文分会场，长沙市雨花区砂子塘小学教师姜阳阳带来的阅读示范课《“诺曼底号”遇难记》赢得了听课教师的一致好评。省教科院原小学语文教研员吴亚西对其进行了精彩点评，并作《小学语文专业素养培训》讲座，在座的教师们直言受益匪浅。
将目光转向其余分会场，枫林街道芙蓉学校正在进行小学数学示范课、铁牛小学正在进行初中数学教学研讨、上渡街道明德学校正在进行初中物理和初中化学的教学研讨……新化县各学科的教师们享受到了一场教学教研的盛宴。
记者了解到，今年以来，湖南省教科院积极创新送教送研形式，丰富活动内容，努力探索以“组团式”“订单式”等形式选派优秀一线教师和教研员开展“三区”送教送研活动。活动组委会对系列活动作了精心策划与部署，正在进行的第一批活动不仅设置有学科教学示范、学科专家点评培训、中学教学指导培训、通识培训四大活动内容，还创新性将心理健康教育培训纳入通识培训中。本次全省送教送研系列活动将持续分批次进行，第一批次活动已在龙山、桑植、石门、安化等地顺利举行，其他批次将于今年11月底前在“三区”受援县持续推进，为提高湖南教育优质均衡发展水平，推动教育改革实现新突破、教育质量迈上新台阶做出有力贡献。
编辑：曹鑫宇
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