湖南教育新闻网讯（通讯员 蒋正争 唐凌 蒋克青）书画、剪窗花、做年夜饭、绘龙年挂历……2月26日，道县玉潭学校的学生们纷纷晒“年味”作业，积极争做优秀传统文化的传承人。这是该县中小学校为学生“量身定制”特色寒假作业的一个缩影。
今年寒假，该县各学校根据年级的特点，设计涵盖所有学科的特色作业，将学科素养与社会实践相融合，打通学校与社会、教育与生活的围墙，增强学生成长的收获感和幸福感。
“寒假期间，我们开展春节传统文化教育实践活动，学生们通过买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜年等方式了解春节习俗。”道县第四小学党支部书记、校长周序红说，注重挖掘传统文化育人资源，以“年文化”为主题设计特色寒假作业，让学生们用图文记录年俗活动，寻找年俗文化知识，与家长一起亲手制作灯笼、书写春联，在趣味中感受传统文化。
“今年，教师们设计的寒假作业丰富多彩，让学生玩学两不误。课外阅读、社会实践、家务劳动成为学生假期间的重头戏。”道县绍基学校党总支书记陈高海说，学校高标准配备科技活动室、创客活动室等，积极开展科技创新活动，在校内开发种植、机器人、人工智能、无人机、3D设计等多项科学校本课程，满足学生全面发展，先后获评“全国中小学科学教育实验校”“湖南省首批劳动教育实验校”等荣誉称号。
在道县第八小学，学校要求学生在假期每天坚持锻炼一小时以上，进行跑步、跳绳、打球等形式多样的体育活动，并提前做好相关的运动计划。“开启‘天天动起来’学生锻炼模式，丰富学生的假期体育生活，营造自觉锻炼的新风尚，促进养成坚持运动的良好习惯。”该校校长成求良说。
每年每逢寒暑假，在道县梅花镇贵头村何宝珍生平事迹陈列室，不少“红领巾小小讲解员”会“定期上岗”，为前来参观的游客讲述英雄事迹，用自己的小声音传播大能量，成为一道靓丽的风景线。小志愿者们还一起开展“学雷锋、践行动”等活动，用自己的实际行动学习雷锋精神，体验劳动的乐趣，感受团结互助和服务别人的快乐。
“各学校落实减负，聚焦核心素养，优化寒假作业管理，倡导多参与社会实践活动，厚植家国情怀，让作业不再成为负担，让学生们在假期里既快乐又充实。”道县教育局党组书记、局长周明远说。
编辑：熊姗姗
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