湖南教育新闻网讯(通讯员 谭晓柏 陈小芬)为提升教师教学水平和专业素养,由郴州市教育局主办、汝城县教育局和汝城县教师进修学校承办的“聚焦核心素养,强化校本研修——2024年湖南省备课大赛为例”市级教师培训师团队公益送培活动于9月7日在汝城县职业中等专业学校报告厅开班。
来自汝城县乡镇以上学校(幼儿园)分管教学教研的校级领导、教研主任、备课组长、教师代表及汝城县参加2024年湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛团队教师、各乡镇幼儿园教师代表共218人参加培训。郴州市教育科学研究院、原郴州市培训中心主任罗海娟,汝城县教育局教师培训中心主任罗明勇等相关领导出席开班仪式并讲话。
罗海娟从本次公益送培活动主题引出“明确工作目标、把握工作方法、确保推进行动、期待再创佳绩”四个方面的思考。她指出,本次培训是继2024年第一阶段线上公益送培的基础上进行的第二阶段线下培训,在人工智能时代、泛在化学习型社会,人人为师、人人为学、人人兼学、处处能学、时时可学应该成为教师学习的常态。她强调,信息化智能时代不仅是技术的更新,而是教育理念、方式的更新。她希望通过公益送培,帮助汝城参训学员更新教育理念,将信息技术与教学深度融合,掌握数字技术资源的选择策略与使用方法,促进教师在学校教育教学中的改革创新,提高教学质量和效率。
罗明勇结合自身从事信息技术教学工作经历,指出信息技术数字化手段已成为教学发展趋势,希望参训学员珍惜这次培训机会,回校后能够学以致用、就地取材地打造好校本教研团队。
开班仪式结束后,罗海娟带来《数字赋能与教育变革—2024年湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛应知应会》讲座。她从AI技术在人类生产生活中广泛应用的案例,指出教育教学中的“教—学—评—展”方式同样发生了巨大变化。她指出,智能时代从“学技术,教技术”逐步走向了“用技术,做教育”。她强调,在智能时代,技术不是替代老师,而是懂技术的老师替代不懂技术的老师。她结合2024年湖南省备课大赛情况中存在的问题以及备课大赛报名中可能遇到的问题,对2024年湖南省中小学(幼儿园) 教师在线集体备课大赛实施方案进行了解读。
据悉,此次培训为期两天,由郴州市教育科学研究院高级教师罗海娟领队,株洲市天元区教育局何其钢、郴州市十八中杨黎、郴州市五中刘苏毅、桂东县沙田一完小杨嘉、汝城县机关幼儿园朱小燕等多位资深教育专家担任授课及指导专家。培训内容围绕2024年湖南省备课大赛展开,涵盖文件解读、案例分享、技术支持、研讨交流等环节,旨在帮助教师深入理解备课大赛要求,掌握教学设计技巧,提升信息技术应用能力。
汝城县教育局相关负责人表示,希望通过这次培训活动,激发教师的教学热情,提升教师的专业素养,为汝城县教育事业的持续发展提供强有力的师资保障。
编辑:吴瑞
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