湖南教育新闻网讯（通讯员 崔金淳）为进一步加强医校联动协同、统筹资源，及时发现和疏解学生心理健康问题，促进学生健康成长，12月1日，南县教育局联同卫健局携手举办2023年南县“医校协同”中小学心理健康教师培训会，共有121名专兼职心理健康教师参会。
在会上，全县90多所学校与南县第三人民医院签订医教协同开展中小学生心理健康教育工作协议书，医校双方携手织密“防护网”，共同呵护青少年心理健康。
南县教育局工委委员、副局长周大昌表示，近年来，中小学生的心理问题日渐增多、需求日渐多样复杂，全体教师要重视学生的心理健康，构建科学有效的“家—校—医”协同心理健康服务，助力学生健康成长。周大昌强调，学校要积极主动作为，用好公众号，管好班级群，每周至少开展一次心理健康教育的宣传，给家长成长提供平台、提供机会、提供资源，让家长随同孩子进步。他要求每所学校心理健康教育教师必须开课开讲，将心理健康教育落到实处。
南县第三人民医院副院长、国家二级心理咨询师李捍东从临床医学的角度，为教师们开展了一场新颖的培训。他从心理健康状况、心理问题的分类，焦虑、恐惧与抑郁等常见儿童青少年心理问题的类型、临床表现、成因以及如何做好心理健康教育等几个方面进行了详细介绍。他认为，心理健康教师要做到能有效识别孩子的心理状况，辅导学生一般心理问题；而有严重心理问题的学生要及时就医，除了接受心理咨询还可能需要药物治疗。孩子的心理问题和生理疾病一样，要及时治疗，不能延误病情。教师要规范语言，加强心理健康宣传与普及工作。
参加本次培训的茅草街镇教务校长刘静涛表示，医教协同心理健康服务体系为学校学生心理健康教育工作提供了专业性、实效性指导，我们要全力支持，凝聚医教强大合力，保障学生身心健康发展的同时，确保校园心理危机防控落细落实。
编辑：王诗蕾
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