湖南教育新闻网讯（通讯员 廖晨星 郭蓉）12月初，长沙市一中“结对帮扶 合作联盟”交流研讨活动总结暨研讨成果分享会在学校图书馆二楼会议室举行。湖南省教育厅民族教育处处长祁怀好、长沙市教育局基础教育处处长周小青等领导出席。来自城步苗族自治县第一民族中学、浏阳市第一中学等6所学校的管理人员、骨干教师40余人参加，校党委副书记、校长宋健平主持并讲话。
为贯彻落实省教育厅《推进省乡村振兴重点县普通高中结对帮扶工作实施方案》和长沙市教育局《长沙市城区优质普通高中结对帮扶县域普通高中实施方案》，把“结对帮扶 合作联盟”工作落到实处，校党委高度重视，制订了《结对帮扶、合作联盟工作实施方案》，对第一次沉浸式跟岗研讨活动做了详细安排。
交流研讨期间，学校精心安排了由党委书记廖德泉主讲的《长沙市一中文化建设》等五个专题讲座，从学校文化建设、人才培养、德育创新、教学管理等多个方面进行全面的介绍。
跟岗学习期间，教师们还参观了校史陈列室、生物标本馆，参加了数学、英语、化学等教研组集体备课活动，观摩了上午大课间活动、下午体育锻炼，以及早晚自习、就餐就寝、社团活动等。最后，还组织了学习研讨成果汇报交流活动。
祁怀好指出，长沙市一中“敞开门”开展结对帮扶合作联盟交流研讨活动，把学校所有的资源、所有的力量都拿出来，学校领导班子、名师骨干教师，亲自做讲座，上示范课，是真帮扶，方法好，有效果。对后阶段的“结对帮扶、合作联盟”工作，提出三点意见：一是要进一步提高政治站位，强化责任担当。要把思想和行动统一到党的二十大提出的“全面推进乡村振兴”上来，为推进振兴乡村教育、教育振兴乡村贡献力量。二是要点对点实打实做好帮扶工作。点对点的帮扶，要坚持问题导向。针对受援学校的问题、短板、差距，按照缺什么补什么的原则，予以精准指导、精准解难，要一校一方案、一校一策，精准发力。另一方面，结对校、合作校要自加压力，主动找差距，主动求改变，要联系学校实际，用心学真心学，提高管理能力，把工作做细、做扎实，提高办学质量，把群众满意度提高上来。三是要加强管理，做好年度考核评价工作。
编辑：曹鑫宇
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