湖南教育新闻网讯（通讯员 徐钢 周璇）“香甜可口，绿色纯天然手工三明治好看又好吃，快来买啊！”3月21日下午刚放学，在益阳市大通湖区河坝镇中心完小校园里，此起彼伏的叫卖声就在校园里响起。这可不是校园进来了小摊贩，而是学校组织的劳动体验课。
去年以来，河坝镇中心完小大力推行“5+2”课后模式，即每个星期开展5天，每天两小时课后服务。学校根据学生们不同的兴趣爱好，开展了器乐、声乐、美术、舞蹈、扎染、跆拳道、劳动等不同形式课后兴趣小组；每个小组都明确了2名以上的专业老师予以指导，学生们自愿报名，自由选择。
“你看我们这个菜园子里莴笋长得多好，这都是学生们自己的劳动成果。”在学校一角设立的种植园内，这里的蔬菜青翠欲滴，菜地里几乎没有杂草，该校1801班的丁景花老师一边带领孩子们松土浇水，一边高兴地介绍道。
“5+2”课后服务模式开展以来，每天下午放学后，整个校园里就热闹起来。操场上、教室里、种植园内到处都是学生们开展各种活动的身影。
“好动是孩子们的天性，所以我们柔道、跆拳道兴趣班开展以来，吸引了好多学生前来参与学习。一开始只是想着给孩子们办一个增强体魄的兴趣班，没想到他们还真是吃得苦。”正在指导学生们训练的彭雅琼老师开心地说道，在孩子们的共同努力下，该校最近还被授予了“湖南省摔跤柔道跆拳道示范学校”的荣誉称号。
“课后服务活动的持续开展，让孩子们不光是为读书而读书，而是学到了很多书本以外的技能，极大丰富了孩子们的课余活动。”该校校长岳平表示，下一步该校将继续加大力度，开展更多兴趣班，力争让这一模式实现全覆盖，全力培养德智体美劳全面发展的优秀学生。
点赞
