湖南教育新闻网讯（通讯员 盘海军 罗清华 盘先锋）课间操时间，双牌三小2000余名师生在操场上尽情跳起乒乓操，整齐的步伐和响亮的口号响彻整个校园。
双牌三小致力推动教育评价改革，以创建乒乓球特色学校为切入点，努力提升学生核心素养，全力打造校园文化特色，取得了很好成效。为保证此项工作的顺利实施，学校成立了以校长为组长，学校班子成员及班主任为成员的创建工作领导小组，紧紧围绕“宣、操、课、队、赛”五个方面，深入推进，全面铺开。
双牌三小通过宣传专栏、橱窗、黑板报、广播站、手抄报以及政治学习等多种方式，宣传乒乓球特色创建工作的目的和意义。学校体艺组教师将乒乓球运动与韵律操相结合，创编出校园特色乒乓操。每天的阳光体育活动时间，学生人手一拍，伴随着轻快的音乐齐做乒乓操，师生精神饱满，动作整齐，已成为双牌三小的一道亮丽的风景线。
根据学生的实际情况，学校自编了乒乓课教材，在内容选择和安排上，既考虑体育锻炼的实际性、科学性、也增加趣味性，让学生达到“懂、会、乐”的体育效应，并在1—6年级每班每周增设了一节乒乓课。根据自编教材和总体规划，学校组建了班级乒乓队，年级乒乓队，校乒乓球队和教师乒乓球队，制订了专门的训练计划，并设定了专门的运动员档案，开展专业训练。此外，每月都安排了乒乓球有关的比赛活动，有乒乓球知识竞赛、乒乓球班级游艺赛、乒乓球年级赛、乒乓球校级运动会等，对成绩优秀的师生进行奖励，让全体师生参与其中，得到了锻炼和提升。
学校通过广泛开展乒乓球运动，师生的身体素质大大提升，近视率大幅下降，学生的意志品质、合作精神、精神面貌都得到了改观，学习成绩也有了明显的提高，真正收到了乒乓立德、乒乓启智、乒乓健体的良好效果。以乒乓球特色为推手的校园文化建设工作也得到了湖南卫视、新华社等主流媒体的竞相宣传推介，学校特色创建总结材料《小小乒乓球——托起校园大文明》在第二届湖南省学校文化建设创新应用成果评选中荣获二等奖；在近几年的全县中小学生运动会乒乓球项目比赛中，各组别冠军均被该校学生夺得。
“乒乓球社团是我校课后服务最大的一个社团，是落实“社团+双减”的一个特色亮点。去年以来，我校全面开展丰富多彩的体育、美育、阅读、舞蹈等课后服务社团活动，基本形成了班班有社团、生生有特长的生动局面，极大丰富了学生校园生活，促进了学生健康成长。”校长张芳林在介绍学校推行教育评价改革时说。
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