近日，山西晋城市泽州县发布的《关于印发泽州县促进人口均衡发展九项措施的通知》中提到，在泽州县落户、就业的二、三孩家庭子女中考报考县内公办高中时可加10分，此通知引发热议。3月12日上午，关于中考加分这一措施，泽州县政府工作人员表示，细则未出，具体实行年份未定，“这个政策既然出了，应该就是一两年之内就要实行的。”（3月12日九派新闻）
近年来，关于我国生育率不尽如人意的消息，的确有不少。比如，2022年，中国人口出现了近61年来的首次负增长；2016年“全面二孩”政策下短暂的生育高峰过后，从2017年起，全国每年的新生儿都比前一年减少了100万—200万人；2022年中国的生育率已经排到全球倒数第五名了……种种数据之下，社会各方对低生育率忧心忡忡，呼吁提高生育率的声音，也是此起彼伏。生育率的高低事关国家与民族的未来，必须引起高度重视。
源于此，各地为了提升生育率，也算是“八仙过海各显神通”。多数地方的做法，就是给钱，比如生育二胎补贴多少，生育三胎又补贴多少，除了一次性补贴之外，在孩子3岁以内还有补贴。跟这些地方不同的是，山西晋城市泽州县则“更进一步”，其规定：在泽州县落户、就业的二、三孩家庭子女中考报考县内公办高中时可加10分。对此，文件起草人表示，希望促进县人口发展。而此外，泽州县政府工作人员也直言，“这个政策既然出了，应该就是一两年之内就要实行的。”
看起来，这是当地的大势所趋。但此事一出，争议四起。各方争议的焦点都是：二胎三胎凭什么中考加分？涉及教育公平的问题，历来都会是大众关注的焦点。鼓励生育率，各地肯定要想办法，无论是给钱的政策，还是在就业、医疗、保障等方面进行倾斜的做法，都值得肯定。同样的，这些做法也没有违背基本的社会公平，故而能被大众所接纳。但在这众多政策之中，只有这“中考加分”最让人无法接受，就因为其违背了教育公平的底线。
中考事关教育资源的分配问题，也事关教育公平的问题，任何的加分项，都会刺痛公众敏感的神经。而生育率呢？则是另外一个层面的社会问题。这二者，自然不能混为一谈。同样的，就算中考加分，这也很难带来直接的刺激作用。一则，中考虽然重要，但跟高考相比，还是差很多；二则，恐怕没有多少人会为了这中考的加10分而生育二胎三胎吧？既然可以预知效果不甚理想，又何须出台这般扰乱人心的政策呢？
让生育的回归生育，让中考的回归中考。对泽州县来说，或许还是应该及时叫停这样的做法。对当地来说，希望通过各种政策的激励提升生育率没有问题，但不能越轨，也不能超越底线。如今，与其在中考加分上做文章，不如在就业、医疗、保障等方面拿出更大的诚意，这既能鼓励生育率又不影响社会公平，何乐而不为呢？
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