洪江市隆平学校：让画变成诗

湖南教育新闻网讯（通讯员 汤东明 谭晓花）为深入贯彻落实“双减”政策，创新作业形式，提高作业质量，切实减轻学生作业负担，洪江市隆平学校五年级2班布置了富有特色的语文作业—-让画变成诗，改变了传统的作业布置模式，让语文个性化作业设计真正落地生根。同学们用心观察，大胆实践，一幅幅春意盎然，充满童趣的画作，展示了同学们的素养和智慧，彰显了他们无限的想象和创意，也让同学们在过程中享受，在体验中成长。

通过本次活动，老师们把作业设计融入学生生活，培养了学生的实践与创新精神，也给同学们的学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，提升了学生的综合学科素养，也吸引更多孩子投入到爱学、乐学、会学、想学的行动中来。我校将在“提质减负”的路上，继续聚焦双减政策，优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课文走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线。