“文武兼修，德才兼备，扬我中华武魂，展我武术新风……”在新晃县芙蓉学校“三进校园”的活动现场，全校师生“以武会友”与校外优秀武术创业者切磋交流，活动现场喝彩声接连不断。
2019 年 9 月 1 日，新晃县芙蓉学校建成，验收合格、顺利开学。2022 年秋季，在校学生达 3235 人，其中农村学生占 85% 以上，大多是留守儿童。许多学生性格腼腆，不善表达情感，个性差别大。
如何树立孩子们的自信心？如何拓宽孩子们的视野？这成为了新晃县芙蓉学校亟需解决的问题。后来，“三进校园”给了学校答案。
“在做好教育教学常规的基础上，我们实施中华国学、中华国医、中华武术进校园，就是要播种中华优秀文化知识，传承中华优秀文化基因，弘扬中华优秀文化自信。”校长杨增锋说。
在这一理念的指导下，学校结合德育、体育工作，组织艺体老师，将《弟子规》编成韵律操，将《少年中国说》编成武术操，将侗族舞蹈编成放松操融入大课间活动中。
《弟子规》和《少年中国说》的融入，让孩子们在锻炼的同时多感官地感悟国学的魅力 ；侗族舞蹈的融入，让孩子们在摆手、踢腿、队形移动的过程中感受侗族的民族文化，加强与同学之间的交流，感受集体的温暖，让孩子们在欢快的音乐声中放开自我、锻炼自己。
在校园文化艺术节的舞台上，孩子们在各班主任引导下通过合唱、情景剧、舞蹈、朗诵等形式展示自己，腼腆的孩子在轻松愉悦的氛围中慢慢变得阳光、自信。
而在浓浓的中医药校园文化氛围中，孩子们了解了中医中药、人体结构等知识。该校六年级学生蒲垚琳表示 ：“此次活动，让我感受到了国医的伟大，体会到了中华文明的璀璨夺目，我们要将这项技艺传承发扬好。”
校内文化熏陶不可少，社会实践更不可缺。学校联动优秀企业将“国术”的推进工作落到实处。
全校师生于学校足球场共同切磋交流武术，声如洪钟的“吼哈”之声响彻校园，他们时而马步蹲立、时而抡臂砸拳、时而歇步亮掌，娴熟有力的动作，“武林高手”的架势呼之欲出。
教师吴铭表示 ：“学校把国术作为学校的发展特色之一，不仅磨练了学生们吃苦耐劳的品质，丰富校园文化内涵，还能用武术特色促进立德树人，弘扬中华武术厚德重义、坚忍不拔、自强不息的精神，这样的活动意义十足！”
自建校以来，“三进校园”工作一直作为该校重点工程推进，现如今已成为常态化工作。校园内随处可见的“三进校园”宣传标语，无时无刻都在熏陶着孩子们的心灵。“国学、国医、国术”的种子深深地埋在了师生们的心中。
近期，学校“国学馆”“国医馆”“国术馆”相继竣工，并面向全体师生开放。前来参观学习的身影络绎不绝，这成为了芙蓉学校一张独特的明信片。
据悉，学校将在“三进校园”工程的原有基础上进一步深入研究，以结对帮扶的形式与全县其他学校积极交流，传承国粹，让国粹精髓绽放于侗乡校园。
（指导教师 张俊 小记者 杨玲芝 作者单位 ：新晃县芙蓉学校）
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