今年以来，省委教育工委、省教育厅党组把主题教育作为加快建设教育强省、办好人民满意教育的重要契机和生动实践，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，高站位高标准高质量抓实抓好，得到了中央和省委巡回指导组的充分肯定。全省教育系统将进一步强化政治自觉和教育担当，全心投入、精心组织，推动主题教育走深走实，为新征程教育强省建设凝心赋能聚力。
抓实重点关键与突出教育行业特色相结合，在筑根本、聚人心上下功夫。对标对表抓好主题教育各项工作的落实，紧密结合教育系统实际，力争形成教育行业品牌。一是紧扣“兴教办学”这个重点强化任务落实。厅党组把读原著学原文悟原理贯穿始终，举办委厅读书班、集中研讨学习、“崇文阁”大讲堂等，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是收集党的十八大以来习近平总书记关于教育的系列重要论述，汇编成册、人手一册，推动党员干部强化理论武装、提升党性修养。同时，立足湖南教育实际，抓好调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等措施的落实，坚决把总书记关心关注的教育事落实好、把带有普遍性的教育问题解决好。二是突出“立德树人”这个根本强化凝心铸魂。把坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，作为教育系统开展主题教育的重要任务，践行“为党育人、为国育才”职责使命，落实立德树人根本任务，启动实施“时代新人铸魂工程”，推动党的创新理论进教材进课堂进头脑。创新开展“我的韶山行”红色研学活动，推动全面用好“家门口”红色资源，创新办好“我是接班人”“奋斗青春号”等大思政课堂，着力提升湖南思政教育品牌。三是用好“行业指导”这个抓手强化统筹推进。全省主题教育第一批单位包括90所省属公办高校，我们按照抓好机关、指导高校、引领战线的思路，区分各级各类学校和单位分类指导、整体推进。把主题教育开展情况纳入对直属单位巡察、年度考核和全省高校党建工作述职评议的重要内容，推动教育系统主题教育全面开花结果。
抓实学习转化与推动教育强省建设相结合，在赋动能、强本领上下功夫。习近平总书记指出，“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用”，强调要将这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。就我省教育系统而言，重点聚焦加快建设教育强省推动“三个转化”：一是把学习教育转化为推动教育强省建设的格局和动力。组织专家团队逐句研究解读党的二十大关于教育的新部署新要求，准确把握教育科技人才“三位一体”统筹推进和建设高质量教育体系的战略布局，在全省教育系统开展形势研判、“家底”盘点和战略谋划，推动干部教师不断拓宽教育工作视野和格局，增强心怀国之大者、心系省之大计、心念民之大事的担当和定力。二是把学习教育转化为推动教育强省建设的思路和举措。组织开展“加快建设教育强省”大调研，每位委厅班子成员领题牵头、处室干部全员参与，围绕教育强省建设顶层设计、义务教育优质均衡发展、优化职业教育类型定位、高等教育内涵发展等16个方面重点问题开展专题调研；直属单位牵头组织20余个专题调研。先后开展“我为现代化献策”“建设教育强省金点子”征集活动，不断凝聚共识、汇集智慧。下一步将研究提出加快建设教育强省的理念内涵、目标任务、思路举措与政策建议，提请省委省政府高位出台文件、适时部署动员。聚焦建设高质量教育体系、提高人才自主培养质量，在深化人才培养改革、实施新一轮“双一流”建设、提升高校科技创新能力、构建现代职业教育体系等方面取得新突破。今年，集中精力推动落实“五个一批”（完成一批大事、办好一批实事、解决一批难事、盯紧一批目标、推出一批经验），积极争先进位，开创工作新局面。三是把学习教育转化为推动教育强省建设的方法和本领。通过开展主题教育，引导教育系统党员干部坚持从党的创新理论中学方法、找答案，进一步提高履职尽责、担当作为的能力本领，尤其是增强依靠党委政府高位统筹推动工作、科学应对人口和社会结构变化对教育的影响挑战、创新工作抓手等能力。
抓实问题解决与办好民生实事相结合，在转作风、优生态上下功夫。习近平总书记指出，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。解决好人民群众愁盼问题，办好人民满意的教育，是教育系统开展主题教育的根本落脚点。一是下好“检视整改”先手棋。针对“县中坍塌”、乡村教育办学条件短板等问题，今年启动建设100所县域普通高中“徐特立项目”并纳入省政府重点民生实事，建设400余所乡镇标准化寄宿制学校，新增100所办学条件达标的中职学校；针对基础教育薄弱环节，先后召开特殊教育研讨会、中小学劳动教育现场会、心理健康工作推进会，明确将其纳入主题教育需要解决的重点问题；针对人才培养对接产业不紧、学生适应性不强的问题，重点优化我省电子信息、新能源汽车、现代石化等专业人才培养方案；针对群众反映突出的教育乱象，大力开展高等学历继续教育、教育乱收费、“以学谋私”等专项整治。二是办好“群众满意”教育事。坚持开门办教育，聚焦人民群众对公平而有质量教育的期盼，不断提升公办园和普惠园在园幼儿占比，落实好提高义务教育质量“省20条”，每年安排3200万余元用于基础教育改革研究，总结推广阅读教育“双峰经验”、县域高中优质发展“常德经验”，释放“大抓教学、狠抓质量”的强烈信号；着力降低教育成本、缓解教育焦虑，完善覆盖全学段学生资助体系，深化“双减”改革，巩固规范民办义务教育发展成果；扩大优质高等教育资源供给，持续提升本科录取率，全力做好高校毕业生就业工作，切实把惠民生、暖民心、顺民意的事抓实办好。三是打好“正风肃纪”持久战。校园是求知求学的纯净之地，理应成为引领社会风气、开风气之先的重要阵地。通过主题教育，从解决好党员干部思想根子入手，在全省教育系统树立“以实干实绩论英雄”和“讲规矩、守纪律”的新风貌。启动省委教育工委第二轮巡察和审计全覆盖，推动各级党组织强化主体责任，健全管党治党长效机制。持续治理“四风”、师德师风等问题，以委厅清廉机关样本建设带动全省清廉学校建设，着力营造风清气正的政治生态和育人环境。
来源：省委组织部部刊《湘组研究》第5期
作者：省委教育工委分管日常工作的副书记、省教育厅党组书记、厅长 夏智伦
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