茶陵县解放学校“奇妙拼音闯关之旅”
湖南教育新闻网报道 通讯员 付婷 记者 王诗蕾
“我也获得通关卡啦”……12月8日，一群一年级的“拼音小能手”戴着自己亲手设计制作的拼音头饰，胸有成竹地依次挑战“字母跳跳屋”“音节邮递员”“句子密码箱”等3个关卡，通关后可喜提通关卡一份，换取心爱的小礼品——一场别出心裁的“奇妙拼音闯关之旅”在茶陵县解放学校操场上如火如荼地开展着。五彩斑斓的跳跳屋、卡通精致的小邮筒、魔幻神奇的密码箱，交织成欢快的影子，在勇敢机智的萌娃眼中闪闪发光。这是解放学校践行基础素养达标“六年六证”的创意活动之一。在各级部门的支持与指导下，茶陵县所有学校在创新推动“双减”落实过程中，立足五育并举，不断塑造学生终身发展新动能。
近年来，茶陵县坚持优先发展教育，以人民满意为总标尺，从锚定中心点、延伸正方向、描绘新刻度等方面以新谋进，用实际举措不断增强人民教育幸福感。
握紧“基础尺”，锚定教育公平的中心点。
党的二十大报告指出“发展素质教育，促进教育公平”，要求加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。发展教育是阻断贫困代际传递的根本之策，统筹城乡教育资源均衡配置尤为重要。
近年来，茶陵县投入3870万元进行义务教育薄弱环节改善与能力提升及城区义务教育阶段学位建设，投入2600余万元改造县域内乡村学校“五小”项目共近100个，涉及食堂、操场改造、功能室升级、校园文化建设、教师周转房配套建设等多个方面，所有农村学校的校容校貌焕然一新，此举惠及18000名农村中小学学生及教师，学习强国以《湖南茶陵：“五小改造让乡村学校美而精”》为题予以专项报道。投入4159.6万元进行高中学位建设，其中茶陵县第三中学扩容提质项目已正式启动，预计2023年5月竣工，将极大缓解即将来临的高中学位紧张问题。
在今年刚刚结束的最美村小评选项目中，该县共创建了24所“茶陵县最美村小”，12所“株洲市最美村小”，有力改善了村级小学的办学面貌。另为促教师成长同步化，根据乡镇中小学学校的部分特色学科，建立乡镇教研基地，县教育局教研室通过送教、指导，让其能发挥辐射效应，参加线上线下教研活动人次超过7000人次。今年“茶乡风采杯”教学竞赛活动支出63万元，兼职教研员奖励23万元，以“名师带名徒”活动开展的各类教研活动经费支出100余万元，教研经费开支出200万元。通过各类活动的组合效应，广大教师教研热情高涨，专业得到快速成长。该县组织605支团队参加湖南省在线集体备课大赛，参赛数量破历史新高，居全市各县区首位。该县成为株洲市唯一入选湖南省2022—2023年“国培计划”第三批信息技术应用能力提升工程2.0项目县，同时与市教师培训中心联合制定了《株洲市“质量提升·教师专业素养”强化培训(茶陵专项)实施方案》，开设从小学到高中15个学科培训班（含行政管理），培训学科骨干教师及学校行政管理干部1380人。
该县在学生资助下狠力，积极与县乡村振兴局、残联、民政等部门对接，加强数据共享比对，精准认定家庭经济困难学生，严格落实家庭经济困难学生应助尽助的资助政策。全年共资助各学段贫困学生37233人次，共发放资助金2653.13425万元，超额完成了“民生100”民生实事的工作任务。在湖南省学生资助管理中心发布的通报中，该县生源地信用助学贷款工作连续五年以满分蝉联优秀。
一系列“协奏曲”下来，教师们纷纷表示，现在家长更踏实，学生更乐学，家校关系也犹如亲密的朋友。
茶陵县中小学生《三观教育读本》
握住“创新尺”，延伸创新发展的正方向。
“完善学校管理和教育评价体系”是党的二十大报告中明确提出的教育要求。茶陵县在课后服务创意、资源育人理念、教育教学成果积极举措，展现教育的全新魅力。县域内各学校针对不同年级学生进行“个性化定制”。鼓励学校结合办学特色和实际，开展剪纸、泥塑艺术、彩灯、风筝等社团活动，组织开展名著阅读、观看“典籍中国”系列影片等多种形式活动，持续深入实施中小学生经典阅读活动，引领学生感受中国优秀传统文化，增强学生更深层次的文化自信。
虎踞中学为留守儿童组建“爱乐合唱团”，引进株洲市区艺术学校，联合为孤寡老人进行文艺演出，既满足了农村孩子的音乐梦、艺术梦，又走出校门进行了德育实践。今年3月，该合唱团节目《春笋》在“群星杯”第三届全国合唱网络大赛荣获“优秀奖”。在株洲市教育局评选“双减”工作典型案中，该县推荐的案例收获颇丰，获评1个一等奖、2个二等奖、5个三等奖，其中“茶乡夜话”由湖南省教育厅推荐申报教育部“双减”典型案例。
城西小学、解放小学、思聪中心小学等六所学校先后荣获“全国青学生校园足球特色学校”称号；云阳中学陈佳豪同学在本届市“三好杯”中创新400米赛会纪录。舲舫小学的劳动教育成果斐然，“小农夫、大作为”项目荣获市教育改革创新奖，茶陵一中的科技教育颇有特色，3名学生在湖南省青学生科技创新大赛中斩获奖杯。
“育人的根本在于立德”，茶陵县发挥茶陵工农兵政府、毛主席在茶居住旧址、苏维埃政府旧址等红色资源禀赋和区位比较优势，开展“红色研学”，凝练资源开展红色教育，释放红色资源育人功能。以“喜迎党的二十大”为主题，在中小学持续开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动。加快建设特色品牌学校，建立红色资源库，将红色资源、将军文化融入课堂教学，将理想信念的种子播撒在学生心田。制定《茶陵县中小学生“三观”教育“十大行动”实施方案》，根据年龄阶段特点，编写小学低年级、高年级、初中和高中四个学段四个学段的《三观教育读本》，开展“三观”教育专项教学比武，全方位普及《家庭教育促进法》，家长学校“线上课堂”定期开课，引导家长在孩子成长过程中积极补位，对孩子成长期待理性化。
该县围绕“加快建设高质量教育体系”不懈努力，荣获株洲市2022年普通高中教育质量综合评价优秀县市奖、株洲市2022年普通高中学业水平考试优秀县市奖，是唯一收获两项重量级奖项的地区。茶陵一中、茶陵三中荣获2022年株洲市普通高中学业水平考试优秀学校、株洲市普通高中教育质量综合评价优秀学校。在本年度的株洲市“教坛新秀”初赛中该县有四位老师出线，居五县市区第一名。“茶乡夜话”助推教师发展的实践、列宁学校“革命精神永不朽，红色基因代代传”被评为株洲市2022年教育品牌建设典型案例，是唯一荣获两项典型的地区。在刚刚结束的株洲市生物和物理实验技能大赛中，茶陵县8名学生获奖，其中茶陵一中彭宇琦、芙蓉学校谭琪分别获株洲市物理和生物实验技能大赛特等奖（全市6个特等奖）并推荐参加省级大赛。2022 年株洲市中小学生经典诵读大赛中，该县教育局获得优秀组织奖，个人赛5人次获一等奖，12人次获二等奖，12人次获三等奖，其中有三名学生进入省级经典诵读大赛复赛，晋级比例在全市名列前茅。
“双减”实施以来，教育评价的“指挥棒”越来越有力，“五育并举”释放全新动能。不少家长表示，孩子的个性更鲜明，笑声更爽朗，大家对茶陵教育高质量发展充满信心。
金星学校特色课后服务—丝网花社团
握好“保护尺”，描绘关爱成长的新刻度。
2021年9月至今，茶陵县教育局联合公安局、文旅广体局、所在街道等部门组建“夜鹰”巡防队，每周一至周四晚上8:00-11：00分三条线路深入县城及周边学校的宾馆、KTV、网吧、影音图书出租室、出租屋、托管机构、培训机构等重点场所开展巡防，在特殊时段还开展了寒暑假“红星闪耀‘未’你而行”“三考”后预防学生“大狂欢”“教育护航党的二十大”等专项行动。期间，县领导多次带队巡防。该项行动优化了校园周边环境，有效预防和遏制了未成年人违法犯罪，提升了社会对教育的满意度，吸引周边县区学习经验。
全县全面开展“利刃出击“行动。专项督查校外培训机构36所，查处违规机构2所，并责令整改到位。每学期开学初，规定每个学校开展校园安全隐患大排查行动，每个班级上好“开学三课”（安全教育课、法制教育课、感恩教育课）。定期召开校车安全培训会议，每年召开全县校车表彰会，确保校车运营安全。今年，该县投入470万用于学校消防、房屋鉴定、加固排危等安全保障工作，投入121.3万用于保障学校“三防”。
为充分贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关法律法规规定，茶陵县未成年人保护工作领导小组办公室特别制定《茶陵县未成年人保护工作刚性措施》，有针对性地补齐未成年人保护工作中的短板。制定《茶陵县中小学校兼职法治副校长管理暂行办法》，聘请152名法治副校长进校园进行普法教育，并已着手组织学习教育部办公厅印发的《全国依法治校示范校创建指南》，推动形成生动活泼、合法有序的成长环境。心理关爱细致严谨。联合妇联、检察院推进的“花季天使”公益项目，为全县小学及幼儿园的60余名教师举行预防性侵教育讲师培训。针对茶陵留守儿童较多的情况，学校成立“留守儿童之家”，让这个特殊群体感受到温暖的关爱。
今年5月20日，明德学校为28个留守儿童举办集体生日会。会上，通过连接家长视频，为孩子搭起温暖的亲情桥梁，孩子们在融融爱意中体验幸福，学会感恩。为增强学校心理健康管理的针对性和有效性，外聘心理评估专业机构，对全县79812名学生进行心理健康状况进行整体评估，为每位新生建立“一生一策”的心理健康档案，同时要求各校将心理健康纳入校本课程，建立心理健康教育兼职教研员制度，为学生成长补足心理营养，强化心理建设。
“在各级领导的支持下，我们全力推动国家教育方针政策落地见效，努力以智慧与力量担起职业责任，以爱心与奉献诠释育人情怀”，茶陵县教育局党委书记、局长李峭表示，将继续践行“为党育人、为国育才”使命，昂首阔步办好人民满意的教育，让社会收获更强的教育获得感、幸福感。
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