湖南教育新闻网讯（通讯员 毛洁 刘敏）“把岗位场景、数字技术融入体育课堂，对接专业育人需求，这既是考验，更是直面真实课堂的教学淬炼。”近日，长沙商贸旅游职业技术学院青年体育教师课堂教学竞赛落幕，一位参赛青年教师赛后的感慨，道出了这场比武的“真”——不演“完美课”，只亮“真实课”。
本次竞赛紧扣“以赛砺师、以赛促改、以体育人”，摒弃展演式赛课，校党委副书记、校长金立槟，副校长韩燕平到场指导，邀请张创勋、成钧、龙超、陈桂林四位教授担任点评专家。参赛课例严格执行45分钟课时标准，青年教师善用AI与信息化手段赋能教学，打通体育课程与专业培养壁垒，将课程思政贯穿全过程，让体育课从“跑跑跳跳”走向“体能、技能、价值塑造”三位一体。
赛场上，青年教师尽显专业功底与创新活力。赛场上，亮点频频：有的教师围绕高职岗位需求创新导入，实现体能训练与职业素养培育相融合；有的示范规范，抓实学生运动技能训练；有的深挖体育精神与美育内涵，让课堂既有汗水也有温度。观摩教师评价，课例充分展现了青年教师的创新潜能与专业功底。
“多方点评犹如一面‘多棱镜’，照见课堂的长处与短板。”金立槟指出，课堂是体育育人主阵地，要敢于亮剑直面教学真问题。他勉励教师以赛为镜检视提升，结合学校女生占比高、建设职业本科的学情，探索差异化教学路径；依靠团队破解数字化教学难题，将体育素养融入专业人才培养；职能部门做好服务保障，为教师减负松绑，让教师潜心深耕课堂。
会上，韩燕平回顾学校往年所获教学成果奖的积淀，锚定冲击2030年教学成果一等奖目标，强调以赛促改、以研提质。学校将固化集体备课机制，补齐心率测试等教学短板，向着三年建成省级精品课、五年冲刺国家级精品课扎实推进；搭建青年教师成长平台，萃取推广优秀课例，放大示范辐射效应。
编辑：王轶诺
二审：陈文静
三审：熊忠
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