湖南教育新闻网讯(通讯员 黄珏涵)为深入弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,扎实推进生命安全教育落地见效。作为第二批全国学校急救教育试点学校,湖南工程职业技术学院对照试点建设要求持续完善急救育人体系,着力建强校园应急救护“第一响应人”梯队,织密校园生命安全防护网。10月24日,由湖南工程职业技术学院校团委牵头,依托学校红十字应急救护基地,联合红十字专业师资开展红十字救护员(初级)取证专项培训。本次培训规模较大,全校千余名师生完成全部课程学习并通过严格考评,顺利取得红十字初级救护员证书。


本次培训严格遵循中国红十字会救护员标准化教学大纲,采用理论授课、案例解析、实操演练、现场考核一体化教学模式。红十字专业讲师围绕高质量心肺复苏(CPR)、AED自动体外除颤仪操作、气道异物梗阻(海姆立克法)处置等核心急救技能开展系统授课,结合运动晕厥、异物卡喉、意外伤害等校园高频突发场景,拆解施救流程、厘清风险要点、纠正常见施救误区,借助模拟人分步示范标准动作,一对一、手把手指导参训师生反复练习、打磨细节。参训师生热情投入、分组协作,深刻认识“黄金4分钟”救援的重要意义,力求每一项操作规范到位,切实掌握科学、安全、有效的院前应急处置能力。
培训设置理论测试、实操技能两项同步考评,坚持标准从严、流程闭环,严把救护员取证质量关口。经过一整天系统化学习与考核,全校1000余名师生顺利取证,正式成为持证红十字救护员。这批持证师生来自不同年级、不同团支部,散落在校园学习生活各个角落,让校园里多了一群随时能出手相助的青年急救力量,是该校推进教育部第二批全国学校急救教育试点建设的一项阶段性实践成果。
一直以来,校团委立足实践育人、志愿服务育人,充分发挥红十字应急救护基地特色育人阵地作用,紧扣第二批全国学校急救教育试点建设目标,深化与红十字组织资源联动,把应急救护普及、持证培训纳入常态化工作,推动生命急救教育深度融入人才培养、校园安全教育与青年志愿服务体系,引导师生树立敬畏生命、科学施救、互助友爱的理念。
下一步,该校将持续推进第二批全国学校急救教育试点各项建设任务,校团委不断深化与红十字会协同联动,持续扩大应急救护培训覆盖面,推动急救知识技能进校园、进班级、进团支部,营造人人学急救、懂急救、敢急救、会急救、善急救的浓厚氛围。引导广大青年师生把急救技能转化为责任担当,主动参与应急救护志愿服务,以专业可靠的青春救护力量守护师生生命健康,持续为平安校园建设、地方群众性应急救护志愿服务事业输送有本领、肯奉献、敢担当的青年生力军。
编辑:王轶诺
二审:陈文静
三审:熊忠