校家社协同育人启新篇，湖南省谭廷芳小学名校长工作室揭牌成立

2026-10-19 13:42:29 来源：湖南教育新闻网作者：罗清魏如烟

湖南教育新闻网讯（记者王诗蕾通讯员罗清魏如烟）10月18日，湖南省谭廷芳小学名校长工作室揭牌启动仪式暨首次入校研修活动，在长沙市望城区思源学校举办。这一省级立项名校长工作室正式落地，标志着湖南基础教育在校家社协同育人领域开启新的实践探索。

本次活动汇聚工作室全体成员、教育专家与省市、望城区教育主管部门代表。活动首日上午，与会嘉宾实地走访思源校园，沉浸式考察学校办学实践。从三“源”劳动教育基地、家庭教育指导中心，到教育教学成果展区，校园内处处呈现协同育人的实践成果。考察团对学校深耕校家社融合、打造特色育人阵地的实践成效给予肯定。

专家讲座环节，长沙市特殊教育学校校长、正高级教师王磊作《以天人合一之道，养中国少年之根》主题分享。讲座围绕重建生命关系五条路径展开，聚焦校家社协同场景下“六自”少年培育，为校长群体赋能学生自爱、自尊、自省、自信、自立、自强素养成长提供理论指引与实践思路，引发在场教育工作者深度思考。

揭牌仪式由望城区教育局党组成员、副局长刘勇主持。工作室主持人、望城区思源学校党支部书记、校长谭廷芳致欢迎辞。“教育不是学校和家庭的拔河比赛，而是为了孩子成长的双向奔赴。” 谭廷芳介绍了学校办学根基与工作室筹备情况。工作室确立 “协同共生、赋能共育” 价值追求，未来三年将锚定三大目标：培育高水平校长队伍、产出高质量研究成果、打造省内有影响力的校家社协同育人品牌。

在全体与会人员见证下，湖南省教育厅教师工作与师范教育处副处长缪高勇与谭廷芳共同为工作室揭牌。现场聘任王磊校长、湖南省教科院心理教研员彭玮婧博士担任工作室导师，导师为工作室成员赠送教育专著；工作室成员代表彭姣校长作表态发言。

长沙市教育局党委委员、总督学周灿对工作室建设提出期许。她提出，省级名校长工作室要发挥示范辐射作用，落实“1名核心成员带动5名辐射成员”培养机制，推动校家社协同育人模式在城乡学校流动共享，惠及长沙乃至全省更多学子。

缪高勇在讲话中阐释湖南省名校长培养计划定位，指出项目旨在打造支撑湖南基础教育高质量发展的研究型、专家型校长队伍。他期待工作室以三年周期系统建设，实现 “建一个工作室、育一批名校长、带一方教育” 的建设目标。

下午研修活动聚焦课题研究与工作室制度建设。活动由思源学校党支部副书记王倩、党政办公室主任罗清先后主持。与会人员开展专项课题申报书深度研磨；谭廷芳带来微讲座，分享思源学校在校家社协同育人方面的实践探索。她还解读工作室章程、考核管理与考勤制度，正式发布 2026—2028 三年建设规划以及 2026 年度工作任务清单。