湖南教育新闻网讯(通讯员 唐可为 谭乐)“我爱我的家乡,也爱我们的幼儿园。在这里,我们可以做所有好玩的事情,可以当个小小艺术家,学扎染、做陶艺、画五颜六色的画;可以做个小农夫,种菜、浇水、照顾小兔子;还可以做竹编、剪窗花、玩皮影,做个小小的非遗传承人。”这是5月22日,来自全市近200名学前教育工作者参加2026年衡阳市保育教育开放日活动,在衡山县岭坡乡中心幼儿园现场所记录的该园小朋友一段心里话。

岭坡乡中心幼儿园前身是一所乡村完小。因科学应对适龄儿童人数变化,调整优化城乡教育资源布局,推进公办学前教育学位建设,2018年将这处占地面积约5500平方米、建筑面积近1300平方米的完小校舍作为闲置教育资产改造而来。
衡山县坚持把发展普惠性学前教育作为一项重要民生工程来抓,持续破解“入园难”“入园贵”等痛点,在全县每个乡镇都举办有至少一所公办幼儿园,全面推进普惠性幼儿园覆盖、大班免费等工作。截至目前,该县在园幼儿5026名,共办有幼儿园44所,其中公办园19所、普惠性民办园24所,学前三年毛入园率99.62%,普惠性幼儿园覆盖率96%。
“办园之初,如何克服资源困难,为农村儿童提供有质量的保育教育成了我们办园的头等大事。”2020年秋季学期调任岭坡乡中心幼儿园负责人刘妍知介绍,“县教育局统筹安排,县机关幼儿园同岭坡园结对子,多年来坚持‘送教下乡’,现场为我们打造‘一园一品’特色把脉支招。”

据悉,衡山县机关幼儿园是该县办学资历最久的一所公办园,累计承担了县域内五所幼儿园的帮扶工作,其教育理念和教学方法点对点辐射至了偏远的乡村园所。县教育局在专业幼教人才队伍方面采取依托名师工作室团队抓导向、骨干教师勤带动、强化培训提保教水平的网格化建设模式,有效缓解了师资短缺问题,为城乡保育教育均衡奠定了基础。
目前,岭坡乡中心幼儿园充分结合实际,一条基于乡土资源,涵盖学前教育健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程的崭新实践路径基本成型。园所环境在教师团队的辛勤劳动下逐步改善、优化,俨然成了孩子们的乐园。这里有碧绿的蔬菜园、泥塑区、美工室、义卖摊,也有交通标识和安保设施齐全的骑行区,更有传承地方农耕文明的农博馆……

幼儿家长綦师傅高兴地说道:“过去一到放假,孩子就吵着去县城游乐园,现在和其他小朋友每天就想多待在幼儿园里,我们也放心。”目前,岭坡中心幼儿园保育实践模式正在全县推广,成为乡村振兴背景下提升学前教育服务能力与水平的典范。

同为开放日活动现场的新世纪实验幼儿园融合非遗与竹艺特色,精心打造出户外民间游戏区与室内七大主题场馆。在这里,孩子们在老师带领下,舞席草龙、跳竹竿舞、玩皮影、搞竹艺创作及豆腐制作等,个个像模像样。
“生活也是一门重要学科。”衡山县学前教育中心主任谭会说道,“杜绝幼儿教育小学化,是非常符合孩子年龄特征需要的。人在学习成长阶段中,很多是在书本中没法学到的。自主参与、亲自去‘做’,会让学前儿童对生活产生最直接的体验。体验,可化作学习的动力,更是快乐的源泉。”
走进新世纪实验幼儿园,他们以竹为材,带领孩子们通过编织、雕刻等技艺,小组合作或独立创作竹编画、竹制摆件等,所陈列的作品各具巧思。每位小朋友都能就竹子“虚怀若谷、坚韧不拔”侃侃而谈。
走进文峰幼儿园,他们将非遗保护名录的衡山皮影搬进课堂,皮影艺人操控下功夫不凡的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、诚实守信的小男孩……一个个栩栩如生的形象让小朋友们津津乐道。
走进毗邻衡山县岳北农工会旧址的白果镇中心幼儿园,以伟人领导中国革命的光辉足迹和传唱岳北山歌教育、影响小朋友,帮助他们了解衡山本土文化,传承红色精神、当汉民族山歌传唱人。
……
“让全市学前教育者放慢脚步,沉浸式走进园所、走进游戏,零距离触摸幼儿真实的在园成长日常,于点滴细节中传递教育温度,目的在于从这种双向陪伴中找到教育方向。看见衡山的孩子在其乡土根脉的浸润中,慢慢养成良好习惯、涵养健全品格、练就独立心性,在宽松温暖的环境里释放童真,在一次次自主体验中,积蓄成长的力量,让我深受启发、大有收获。”一位参与开放日衡山场活动的老师给予衡山保教实践这样的评价。
下一步,衡山县将持续扩大优质资源供给,深化托幼服务内涵,夯实育人根基、提升办园品质,推动“安心托幼”从“有”到“优”的内涵式高质量发展,守护每一名幼儿的童年微光。
编辑:曹鑫宇 实习 魏亮颖
二审:李薇薇
三审:李茂林