湖南教育新闻网报道 通讯员 尹智慧 徐林
一粒种子孕育生命朝气，一本图书承载爱心暖意，一场活动践行育人目标。益阳市人民路小学始终以立德树人为根本目标，紧扣五育并举教育理念，深耕校园德育与实践教育融合。
3月初启动的“种子图书馆”主题活动，历经一月耕耘，于4月1日圆满收官。这场以“以书换种、绿植培育、爱心赠书”为脉络的校园活动，不仅是一次爱心传递与劳动实践，更是学校落实五育并举、全面育人的生动缩影，彰显了学校全方位培育时代新人的教育坚守。
以书换种：以德育心，播撒向善种子
三月春风拂校园，书香满溢暖人心。学校发起“捐闲置图书，换希望种子”倡议，全校学子积极响应，将家中闲置的绘本、科普、文学读物精心整理捐赠，用一本本图书换取绿植种子，开启爱心与绿意的双重孕育。这一环节，直击德育教育核心，让孩子在分享奉献中涵养品德，懂得关爱他人、珍惜资源，摒弃自私自利的小情绪，树立互助友爱的大情怀。
“捐出图书既能传递知识，又能种下希望，我觉得特别有价值。”参与活动的学生谢智仪捧着刚从德育处用书换来的种子盲盒，满心欢喜，眼里充满了期待的光芒。德育副校长申平简短寄语：“这场活动，是学校德育工作的小小切口，更是培育孩子善心、爱心的重要载体。”
一直以来，人民路小学始终将德育摆在育人首位，除此类爱心实践活动外，常态化开展文明礼仪教育、感恩主题班会、红色经典诵读、志愿服务等系列活动，把品德教育融入日常点滴，以润物细无声的方式，培育学生向善向美的道德情操，筑牢立德树人的根基。
绿植培育：以劳强体，涵养责任担当
领到种子后，孩子们化身“小小护绿员”，开启为期一个月的绿植培育实践。从播种、浇水、松土到晒太阳、记录生长过程，孩子们亲手照料、耐心守候，见证幼苗破土拔节的生命奇迹。这一过程，是劳动教育与体育教育的有机融合，既锻炼了孩子们的动手实践能力，培养吃苦耐劳、坚持不懈的品质，又让他们在户外劳作、照料绿植中亲近自然，增强体质、愉悦身心，实现以劳树德、以体育人。
学校德育主任谢飞表示，绿植培育看似小事，却让学生在劳动中感悟生命意义，学会责任与担当，这正是五育并举中劳动教育与生命教育的核心要义。
除实践劳作外，学校还积极开展阳光体育大课间、年级“三球”比赛，校园运动会、劳动技能大赛、手工创作、艺术展演等活动，兼顾智育、体育、美育与劳动教育，既注重文化知识传授，又关注学生体能提升、审美培养与劳动习惯养成，打破单一的课堂教学模式，让五育并举落地生根。
爱心赠书：以爱润校，升华育人内涵
4月1日，活动迎来成果展示与爱心赠书环节，长势喜人的绿植摆满校园的花坛，学校对用心护绿、表现优异的学生予以表彰；同时，所有捐赠图书被赠予校内困难学生，让爱心在校园里精准传递，形成“奉献——培育——传递”的温暖闭环。这场赠书，不仅是知识的传递，更是校园人文关怀的体现，让受助学生感受集体温暖，让全体学生懂得共情与感恩，让友善互助的校风愈发浓厚。
受助学生龚佳晨接过心仪的图书动容说道：“我会好好读书，将来把这份温暖传递下去。”简单的话语，印证了学校育人工作的成效。
此次“种子图书馆”活动，是人民路小学五育并举实践体系中的一抹亮色。学校始终坚持全方位育人，将德育、智育、体育、美育、劳动教育贯穿教育教学全过程，通过主题活动、日常实践、特色课程等多种形式，打破教育壁垒，让每一项活动都承载育人价值，让每一位学生都能在全面培养中成长为有品德、有知识、有责任、有情怀的新时代少年。
编辑：王诗蕾 实习 柳晶晶
二审：李薇薇
三审：李茂林
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