湖南教育新闻网讯（通讯员 黄建湘）3月17日，湖南省科技厅科技活动周重大科普示范活动——“湖南省15个乡村振兴重点帮扶县装配式建筑科普行”走进永顺县湘西州民族实验小学，为孩子们带来了一场科学盛宴。
此次活动特别由湖南工程职院老师、项目组核心成员黄建湘担任主讲，他以新颖的教学形式和丰富的互动体验，点燃了学生们对建筑科技的热情。
互动体验感强：从“听”到“感”的科技启蒙
活动现场，黄老师打破了传统科普课堂的单向灌输模式，通过实物样品展示、模型拆解等环节，让学生们亲手触摸、操作装配式建筑构件。
“原来房子的墙壁可以像乐高一样拼接！”一名学生在触摸预制混凝土墙板时惊叹道。黄老师表示：“通过实物感知，学生能更直观地理解模块化建造的原理，这种体验远比单纯看图片或视频深刻得多。”
师生互动热烈：课堂变身“科学擂台”
在问答环节，学生们化身“好奇宝宝”，争相举手提问：“装配式建筑如何抗震？”“工厂生产的零件能保证不漏水吗？”黄教授以幽默的语言和生动的案例逐一解答，并引导学生通过对比传统施工方式，思考科技如何改变生活。
一位班主任老师感慨：“孩子们的提问质量很高，这种‘问题驱动’的课堂真正激发了他们的思考力。”
教学风格获赞：为科学教育提供新范式
黄老师的课堂融合了“三维一体”教学法——理论讲授、虚拟模型演示与沉浸式互动，被现场观摩的教师誉为“科学课标杆”。
“黄教授用施工流程动画还原建造场景，又让学生动手拼装鲁班锁，这种‘虚实结合’的设计既有趣又高效。”一位青年教师评价道。还有老师评价：“课堂教学风格新颖，对于科学课该如何上，给了广大教师做了很好示范。”
科技种子生根：乡村振兴从“童心”起步
活动尾声，每位学生都收到了鲁班锁作为纪念礼物。
黄教授寄语：“希望你们像解开鲁班锁一样，用智慧探索科学的奥秘，未来为家乡建设贡献力量。”学生们捧着礼物兴奋不已：“原来建筑可以这么酷！我长大要当工程师！”
此次科普行不仅是一次建筑科技的普及，更是一场教育理念的革新。通过“强互动、重体验、趣教学”的模式，项目组为乡村振兴播下了更多“科技种子”，让科学之光照亮更多乡村孩子的未来。
编辑：黄权
二审：陈文静
三审：熊忠
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