湖南教育新闻网讯（通讯员 蒋正争）颠球、曲线跑、定点射门、趣味游戏……从寒假的第一天起，道县第十一小学六年级学生周熙每天在家超额完成学校布置的一份“足球作业”任务，在体育训练中收获满满。2025年，永州足球队在“湘超”赛事中逆袭夺冠，团结拼搏、永不言弃的“永冲锋”精神已植入中小学生心中，道县多所中小学校“派发”的特色寒假作业里多了“足球”这一项，而且建议学生每天安排至少2小时进行体育锻炼。
这是道县推进体育与美育融合育人工作的一个缩影。近年来，该县教育局坚持“五育并举”，以“以体树人、以美育人”为核心价值理念，通过优化课程设置、创新活动形式、强化赛事联动、建强名师队伍，引导各学校因地制宜开展体育美育工作，形成“校校有特色、班班有活动、人人都参与”的良好格局，推动体艺活动从“少数人参与”走向“全员共享”，为全县教育高质量发展注入源源不断的活力。
“作为全国青少年校园足球特色学校，学校把足球项目搬进阳光大课间和课后服务，让学生在体育锻炼中学习技能。”道县第十一小学党支部书记、校长成求良说，创新开设“体艺融合、文化浸润”的特色课程，各类学生活动社团交相辉映，为学生打造出多元发展的成长沃土。该校将足球运动融入日常教学，率先探索体育美育融合育人路径，总结可复制经验，获评湖南省学校体育（校园足球）高质量发展试点校。
“作为湖南省学科美育教学改革试点校，学校依托本校美育教学团队，通过课程创新、师资建设、资源保障、评价机制等方面改革，发挥自身优势，让美育真正滋养学生心灵。”道县第三中学党支部书记、校长唐建斌说，持续将美育与学科教学有机融合，鼓励各学科教师挖掘课程中的美育元素，努力实现全员育人、全程育人、全方位育人。
该县教育局还实行“一校一品”“一校多品”校园体育美育模式，构建“文化传承为魂、学科融合为径、机制创新为基”的三维发展体系，量身定制各学校特色发展项目。道县第一中学以体育传统特色项目为切入点，搭建多课程融合平台，让学生学习传统体育文化；道县敦颐学校社团活动开展得有声有色，推广校园大课间啦啦操，并编写校本教材；道县第五中学设置学生艺术实践剪纸工作坊，构建“美育+公益”“课堂+践行”的双路径，做精做实特色课程……
如今，该县“校校有品牌”的局面逐步形成，已成功创建全国青少年校园足球特色学校22所、全国中小学中华优秀文化传统文化传承学校2所、湖南省摔跤项目试点学校1所、湖南省体育传统特色学校1所等。
“体育与美育的融合不仅提升了学生的综合素养，更成为心理健康教育的有效抓手。”道县教育局党组书记、局长周明远说，下一步将继续深抓学校育人主阵地，引入更多优质教学资源，打造更具影响力的教育品牌样本，让每位学生在阳光运动中强健体魄，在艺术熏陶中涵养品格，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
编辑：曹鑫宇
二审：李薇薇
三审：李茂林
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