湖南教育新闻网讯(通讯员 谌雅 )2026年1月9日上午,首届幼儿体育普乐课程实践与应用培训班开幕式在湖南体育职业学院阶梯教室隆重举行。本次培训是湖南省基础教育教学改革研究项目重点课题《<学前教育法>视野下幼儿园身体活动课程改革探索——基于普乐课程模式的应用与推广》的核心内容,由彭庆文教授幼儿体育工作室主办,以“幼体普乐·寓教于动·实践育人”为主题,吸引了来自各地17所幼儿园的40名园长及骨干教师积极参与。


开幕式上,主持人详细介绍了培训班的主讲阵容、核心议程及参训单位,向莅临现场的嘉宾与参训教师致以热烈欢迎。随后,体育教育与运动训练学院院长郭世斌教授致辞,他分享了学院在体育教育领域的发展历程、办学特色与丰硕成果,对培训班的顺利举办表示衷心祝贺,并期待通过本次培训搭建优质交流平台,助力幼儿体育教育质量稳步提升。

开幕式圆满落幕后,彭庆文教授开启了培训班的首场讲座。讲座中,彭教授凭借深厚的专业积淀与生动幽默的表达,系统阐述了幼儿体育普乐(PLEA)课程的核心价值与实践意义。他指出,本次培训旨在打破传统幼儿体育教学的局限,通过实操性指导与典型案例分享,帮助一线教育工作者精准掌握“操普乐”模式“玩、学、练、秀”的完整教学闭环,让幼儿在安全有趣的体操类运动中感受快乐、提升体能、塑造优良品格。他强调,我国幼儿体育教育应向科学化、体系化方向迈进,“操普乐”模式正是基于幼儿动作发展规律构建的专业体系,兼具游戏化、分级化、生活化鲜明特点。彭教授呼吁全体参训人员携手推广该模式,共同推动我国幼儿体育教育事业高质量发展。
参训教师们纷纷表示,开幕式的顺利举办与首场讲座的精彩内容让大家受益匪浅,对后续培训充满期待。大家将珍惜此次学习机会,深入钻研“操普乐”课程的实践方法,力争将先进的教学理念与实操技能带回教学一线,切实赋能幼儿全面发展。
随着首场讲座的顺利开讲,首届幼儿体育普乐课程实践与应用培训正式进入核心学习阶段。
编辑:王轶诺
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