亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长朋友们：
金秋送爽，硕果盈枝。在这个充满希望和收获的季节，我们迎来了2026年秋季新学期。2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设全面提速的关键之年，更是学校《2026-2030年中长期发展规划》实施关键之年。站在新的起点上，我想与大家分享一个朴素而深刻的主题——微笑。
微笑，是教育的起点，更是教育的归宿。
创办于1950年的郴州市第六完全小学，历经七十余载风雨积淀。近年来，我们以“微笑”为底色，确立了“让每个孩子微笑着成长”的办学理念，构建了以真、善、美为核心的“三轴六面”微笑教育育人体系。这不是简单的表情管理，而是基于积极心理学的系统育人范式——让学习真实发生，让孩子获得“我能学得会”的成就感；让关系彼此滋养，让孩子感受“我被懂得”的安全感；让校园充满期待，让孩子拥有“我想来”的价值感。
过去的一学期，我们深耕“微笑教育”品牌，交出了一份令家长和老师满意的答卷。党建引领固本强基，巡察整改闭环推进；安全防线坚实牢固，实现零安全责任事故。教学改革持续深化，“四维好课”校本研修扎实推进，八科教学比武硕果累累，省、市教研课题研究精准发力。德育活动精彩纷呈，校园科技节点燃创新火花。“微笑教育”品牌影响力持续攀升。
新学期，我们将继续以“微笑”为引擎，锚定六大目标精准发力：一是以党建领航铸魂。深入贯彻党的二十届历次全会精神，落实党组织领导的校长负责制，推动党建与业务深度融合，争创市级清廉校园示范校。二是以微笑德育润心。升级“四节两礼”品牌活动，开发第三届湖南省基础教育教学改革研究项目《心理健康教育视域下提升小学生学习效能的主题班会》等校本PBL项目式学习课程包，让心育融入育人全过程。完善心理健康全链条防护，为每一个孩子的心灵筑牢港湾。三是以科创赋能未来。紧扣“十五五”科学教育部署，建设普惠型“科创微工坊”，构建“课堂渗透+社团拓展+竞赛选拔”三级科创体系，让每一个孩子——无论基础强弱——都能触摸科技、点燃梦想。四是以课堂提质增效。实施“微笑课堂AI伴研工程”，依托人工智能辅助学情画像与课堂观察；深化“教学评一致性”改革，推进分层作业与过程性评价。五是以教师成长固本。实施“微笑教师三阶成长计划”，搭建青年教师“启航·骨干教师“领航·名优教师“远航·风格教师”阶梯培养平台。坚守师德师风第一标准，打造专业自信、协同共进的微笑教师队伍。六是以协同育人聚力。构建微笑家长成长课程体系，推动家校社协同育人。当家长能够在理解中支持、在陪伴中成长，孩子的微笑就有了更坚实的根基。
同学们，我想对你们说——
我们要努力成为眼有光芒、心有能量、肩有担当、行有力量的微笑少年。眼有光芒，是对世界永葆好奇心；心有能量，是拥有稳定的成长内驱力；肩有担当，是愿意负责、乐于贡献的公民品格；行有力量，是将想法付诸实践的行动能力。
老师们，我想对你们说——
教育是生命对生命的唤醒，是温暖与力量的传递。希望大家不仅做知识的传递者，更做成长的支持者与引导者。让我们在专业成长中获得价值，在协同共进中感受幸福。
家长们，我想对你们说——
教育从来不是学校的独角戏。让我们携手，从经验育儿走向理解育儿，建立有节奏、有温度的家庭生活，共同守护孩子的微笑成长。
老师们、同学们、家长朋友们！
2026年，基础教育正迈向高质量发展的新阶段。“课间15分钟”“每天综合体育活动2小时”全面推行，科学教育、人工智能教育加速发展。时代在变，但教育的初心不变——让每一个孩子都被看见、被懂得、被支持，让每一个生命都能微笑着成长。
微笑，是我们学校最动人的语言，也是最温暖而坚定的力量。新学期，让我们以微笑为帆，以梦想为桨，持续推动学校的AI赋能教育和科技创新高质量发展，共同书写属于我们六完小的崭新篇章！
编辑：余杏
二审：李薇薇
三审：李茂林
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