湖南教育新闻网讯（通讯员 罗湘怡、胡奉佳 谢煜、何柠含）近日，2026年中国大学生知行促进计划“Youth4Rural数字乡村青年行动”立项团队——南华大学基础医学院“青囊育禾”志愿服务队走进郴州市安仁县红蓝融合少年德育基地，开展“科创逐梦”主题研学活动。活动整合趣味实验、科创制作与生态科普内容，开设四类特色实践课堂，让乡村少年在亲手实操中探索科学奥秘，点燃探索求知的科创热情。
本次研学分上下午有序开展，依靠动手操作化解科学知识的理解难度。上午的课堂聚焦基础理化知识启蒙，内容贴近生活、通俗易懂。紫甘蓝“彩虹魔法”课堂上，志愿者以紫甘蓝自制天然酸碱指示剂，搭配白醋、小苏打等日常材料演示液体变色反应，通俗讲解酸碱度基础常识。学生以小组为单位动手实操，通过鲜明的色彩变化区分酸性、碱性、中性溶液，直观感受化学现象的奇妙与趣味。小孔成像课堂从日常光影现象切入，志愿者借助教具演示成像效果，指导学生自主搭建实验装置。大家调整光源、孔径，观察成像发生的变化，结合光路图弄懂光沿直线传播的原理。志愿者顺带介绍光学设备发展小知识，现场穿插问答互动，帮助同学们巩固课堂所学。
下午的课程融合科创体验与生态育人，兼顾趣味性与教育性。VR科创课堂围绕双目视差原理展开教学，志愿者通过视觉对比实验拆解立体成像知识点，分步示范、一对一指导学生利用硬纸板、凸透镜制作专属VR眼镜。学生佩戴自制设备体验立体成像效果后，志愿者结合青少年用眼现状普及科学护眼知识，带领大家规范练习眼保健操，把健康常识融入科创实践当中。生态净水课堂中，志愿者讲解水体污染危害与自来水净化流程，指导学生利用石子、活性炭、棉花等材料搭建简易净水装置，直观见证浑水过滤净化的全过程。通过拆解过滤、吸附的科学原理，普及日常节水护水技巧，组织学生集体宣读环保誓言，让绿色生态理念根植童心。
整场研学重在动手实操，把科学转化为看得见、摸得着的体验，在乡村少年心中播下勇于探索、乐于创新的科学种子。优质科普资源下沉乡村，既充实了基层素质教育，也是青年学子扎根乡土、知行合一的生动实践。南华大学基础医学院的志愿者们走出校园，把专业知识转化为乡村孩子易于接受的实验课堂。在开展科普教学的过程中，队员们加深了对基层现实的理解，在一线服务中扛起青年责任，为乡村少年的科学启蒙贡献青春力量。
编辑：余杏
二审：李薇薇
三审：李茂林
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