湖南教育新闻网讯（通讯员 吴炫达）8月24日，2026年湖南省大中小学思政课骨干教师高级研修班在长沙开班。同日，湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组召开全体会议。湖南师范大学副校长杨震出席开班仪式并致辞。省委教育工委宣传部部长、省教育厅思政处处长许抗出席开班仪式和专家指导组会议，并讲话。湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组成员，全省高校、大中小学思政课一体化共同体、各试点市州及县市区、试点校的思政课骨干教师，260余人参加。
湖南是全国立德树人机制综合改革和大中小学思政课一体化改革“双试点省”。近年来，湖南思政课建设取得显著成效：2025年7月，省委书记、省长亲自为全省7100名思政课教师讲授省情课；2025年12月，在大中小学思政课一体化改革试点推进会上，湖南作为5个省市代表之一向全国直播展示“微金课”；2026年1月，在第四届全国高校思政课教学展示活动中，湖南入围现场教学展示人数居全国第一，特等奖、一等奖、优秀教学团队、入围率、获奖率等六项指标均为全国第一。今年5月，省委宣传部、省委教育工委、省教育厅联合印发《湖南省大中小学思政课一体化改革行动方案（2026—2028年）》，以“芳草计划”为总品牌，聚焦机制、资源、教学、队伍四大维度，目标直指形成可复制、可推广的思政课一体化建设“湖南经验”。
本次高级研修班由湖南省教育厅主办，湖南师范大学（湖南省大中小学思政课一体化建设创新中心）承办，为期5天。研修聚焦大中小学思政课一体化建设关键，旨在打破学段壁垒、提升全学段育人能力。研修期间将围绕“伟大建党精神”“长征精神”以及“三高四新”省情融入思政课教学三大专题，采取“理论研修+示范观摩+跨段协同+集中磨课”的复合式研修模式，开展跨学段集中备课、磨课，推选教师代表进行覆盖小学、初中、高中、大学四个学段的一体化教学展示，推动各学段思政课从“分段独奏”迈向“全程交响”。
许抗在讲话中指出，近年来，湖南坚持树理念、建机制、搭平台、强队伍、造氛围，扎实推进大中小学思政课一体化改革。先后发布了《大中小学思想政治教育一体化湖南宣言》，制定了《关于深入推进“芳草计划”高质量实施新时代立德树人工程的总体方案》《湖南省新时代学校思政课质量提升工程实施方案》《湖南省大中小学思政课一体化改革行动方案（2026—2028年）》等一揽子文件，搭建了28个一体化共同体、26个试点区、100所试点中小学校，在湖南教育报刊集团创办了全国首本大中小学思政课一体化工作期刊。许抗强调，推进大中小学思政课一体化建设，要在贯通上做突破，让党的创新理论在思政课上讲深讲透讲活；要在本土上做文章，充分发挥湖南红色资源和湖湘文化优势；要在共享上下功夫，通过网络手段整合各学段思政课资源。他希望老师们胸怀大格局、坚守根本初心、聚焦关键痛点、紧绷意识形态之弦、凝聚育人合力，持续推动全省大中小学思政课一体化建设提质增效、走深走实。
杨震在致辞中指出，湖南师范大学始终心怀“国之大者”，作为教育部大中小学思政课一体化建设共同体（湖南）牵头单位与湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导秘书长单位，联合全省28个共同体单位、100余所试点校，积极探索思政课一体化建设的有效路径，着力打通学段壁垒，构建集体备课机制，推进教学资源共享，持续在教材建设、课程改革、教学创新、师资培养等方面发挥引领作用，积极为打造一体化建设“湖南经验”贡献湖南师大智慧与力量。
同期召开的湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组全体会议上，专家指导组审议了《湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组章程（讨论稿）》和《湖南省大中小学思政课一体化建设专家指导组工作计划（2026—2028年）（讨论稿）》。根据工作计划，专家指导组将设立理论研究与决策咨询、课程教学与资源建设、评价改革与队伍建设、机制督导与经验凝练四个专项工作组，建立成员定点联系制度和年度考核制度，推动专家指导常态化、制度化。
从先行试点到制度集成，从夯基垒台到系统推进，湖南正推动大中小学思政课一体化建设由“施工图”加速变为“实景画”。此次研修班与专家指导组会议的同步举办，既是湖南思政课一体化建设阶段性成果的集中展示，也是向着打造可复制、可推广的“湖南经验”目标迈出的坚实一步。
编辑：曹鑫宇
二审：李薇薇
三审：李茂林
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