湖南教育新闻网讯（通讯员 屈泽清 刘辉）幼小衔接是幼儿成长道路上的关键转折点，也是搭建幼儿园与小学教育互通桥梁、缓解入学焦虑、助力孩子平稳过渡的重要纽带。6月4日，张家界市武陵源区军地小学迎来了区机关幼儿园、释迦乐幼儿园281名大班萌娃，一场充满好奇与憧憬的小学探秘之旅温情开启。
清晨的军地小学，绿树葱茏、书香四溢，整洁的教学楼、开阔的操场、灵动的校园文化景观，处处洋溢着蓬勃的朝气。为迎接小客人的到来，学校提前统筹部署、精心策划方案，细化参观流程、规范接待礼仪，全方位做好场地布置、安全保障、活动引导等各项准备工作，以温暖、有序、专业的姿态，静待萌娃们奔赴成长之约。
伴随着轻快的步伐，萌娃们排着整齐的队伍，怀揣满心好奇与期待，有序踏入小学校园，正式开启沉浸式小学体验之旅。在学校老师和志愿者学生的引导下，孩子们首先漫步校园各个角落，先后参观了教学楼、操场、走廊文化墙、功能教室等场所。整洁明亮的教室、整齐摆放的桌椅、内容丰富的文化展板、精彩纷呈的校园橱窗，让孩子们目不暇接，不时驻足观察、轻声询问，真切感受小学校园浓郁的书香氛围与独特的校园文化。
最让孩子们期待的课堂体验环节如期而至。萌娃们有序走进一年级课堂，零距离观摩小学生日常上课状态。课堂上，授课老师温柔亲切、耐心细致，以生动有趣的语言、灵活多样的互动形式开展教学活动。孩子们全程坐姿端正、认真聆听，仔细观察哥哥姐姐规范的听课礼仪、标准的读写姿势、积极举手发言的课堂状态，认真学习课前三分钟展演、课堂互动、有序作答等校园常规，沉浸式感受小学课堂的严谨与生动。
不同于幼儿园的轻松玩乐式教学，小学课堂规范有序、节奏分明。孩子们努力克制自己，跟随老师的思路参与课堂互动，大胆举手、认真思考、专注倾听，沉浸式体验小学生的学习日常。一笔一划地书写、一丝不苟的听讲、文明有礼的互动，让萌娃们真切体会到小学生的自律与成长，也深刻感知到幼儿园与小学学习生活的不同，在心中悄悄种下自律、好学、奋进的种子。
除了课堂观摩，孩子们还近距离感受了小学的课间秩序、班级风貌和校园纪律文化。看着哥哥姐姐们文明游戏、友爱互助、有序活动的模样，孩子们纷纷投来羡慕的目光，对即将到来的小学生活充满了无限憧憬。大家纷纷表示，小学的课堂有趣又充实，小学校园美丽又温暖，十分期待早日成为一名小学生。
此次幼小衔接体验活动，让281名大班幼儿零距离、全方位、多角度直观了解小学的校园环境、课堂模式、学习规范与校园生活，有效缓解了幼儿入学前的焦虑情绪，唤醒了孩子们对小学生活的美好向往，为顺利实现幼小过渡奠定了坚实的心理基础和认知基础。
近年来，武陵源区军地小学始终高度重视幼小衔接工作，积极搭建园校联动沟通桥梁，常态化开展幼小衔接开放、体验、交流活动，打破学段壁垒、衔接教育断层。学校以沉浸式体验、常态化互动、精细化引导的方式，帮助幼儿提前适应小学学习节奏、树立规则意识、培养学习习惯，切实助力孩子们平稳、自信、快乐地迈入小学新阶段，让每一位孩子都能从容奔赴属于自己的成长新征程。
编辑：曹鑫宇 实习 叶微微
二审：李薇薇
三审：李茂林
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