湖南教育新闻网讯（通讯员 郑平 李勇）近日，湖南工程职业技术学院自然资源学院课程思政教学研究分中心组织开展了“课程思政教学能力提升”沙龙活动。学院党政班子主要成员、地质调查与矿产普查、环境地质工程、岩土工程技术、钻探工程技术、宝玉石鉴定与加工等5个专业及3个新专业方向的负责人及教师代表齐聚一堂，围绕课程思政教学实践展开深入交流分享。
活动中，与会人员结合自身教学经验，就隐形、显性思政元素发表了个人看法，并结合专业学科特色，分享了课程思政的创新实践与经验。地质调查与矿产普查专业教师代表提出，通过融入地质工作者“为国找矿”的典型事迹，引导学生树立服务国家战略的责任意识，传承“三光荣、四特别”地质精神；环境地质工程专业团队介绍了将生态保护理念融入地质灾害防治课程的案例，强调培养学生的可持续发展观；岩土工程技术专业教师则探讨了工程伦理教育在技术课程中的渗透，倡导严谨务实、精益求精的职业态度；钻探工程技术专业教师分享了职业道德与责任担当的实践方法；宝玉石鉴定与加工专业教师结合行业特色与中国传统文化，阐述了工匠精神与创新意识培养的融合策略。
活动最后，自然资源学院院长唐保华总结表示，课程思政建设需坚持“专业特色与思政元素相融合、教师主导与学生主体相统一”的原则，并提出进一步建立完善地质特色课程思政案例库、定期开展教师思政能力提升工作坊培训，将课程思政成效纳入教学质量考核体系，不断优化评价等要求。
此次沙龙活动为学院教师搭建了交流互鉴的平台，也为后续课程思政教学改革提供了新思路。未来，湖南工程职业技术学院自然资源学院将继续以“三全育人”为导向，推动课程思政与专业教育同向同行，为培养德才兼备的地质行业人才贡献力量。
编辑：王轶诺
二审：陈文静
三审：倪正松
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