湖南教育新闻网讯（通讯员 韦林利 王苏凤）近日，由湖南工程职院现代经贸学院院长王炎、市场营销专业主任王苏凤、国际贸易专业主任唐艳红与骨干教师组成的5人调研团队，深入杭州、诸暨两地产业一线，围绕学院成功立项的教育部“双千”计划“微专业”——市场营销（珠宝首饰数字营销方向）与国际经济与贸易（珠宝首饰数字外贸方向）的建设，展开了一场密集而深入的专项调研。团队旨在通过实地感知与精准对话，为专业建设和新专业方向锚定产业坐标，采集人才培养的一手“需求样本”。
在阿里巴巴杭州总部，调研团队与平台业务专家及人力资源部门开展专题研讨。双方围绕珠宝品类在跨境电商与数字营销领域的发展趋势、平台规则演化以及人才需求情况、岗位能力迭代进行了深度交流。调研团队认真聆听平台方关于珠宝品类数字化趋势与人才需求的介绍，并围绕“跨境电商规则迭代对课程更新的即时性要求”“平台工具与数据分析能力如何嵌入教学环节”等具体问题，寻求一线行业解决方案。企业方指出，行业正从“流量运营”向“品牌与用户精细化运营”转变，急需既精通珠宝产品知识、跨境电商全流程，又具备数据洞察、内容创作与跨文化沟通能力的“π型人才”。随后，团队看望了在此工作的毕业生，细致询问其职业发展路径与在校所学知识的应用情况，将校友反馈作为优化培养方案的重要依据。
在华中珠宝城，调研团队走入多家商户，围绕“日常运营中最耗时耗力的环节是什么”“理想的员工应该具备哪些跨领域知识”等实操性问题进行深度访谈。在电商直播基地，团队现场观摩直播流程，与运营负责人、企业主及主播进行座谈。通过大量一手信息的采集，团队清晰勾勒出行业对兼具珠宝专业素养与数字化运营能力的复合型人才的迫切需求。
在诸暨电商直播基地，团队观摩了多个珠宝直播间的实时运营，并与基地运营方、品牌企业负责人及一线主播进行交流。基地相关负责人指出，成熟的珠宝直播电商人才需跨越“销售”与“内容”的界限，不仅需掌握直播话术与节奏，还要深刻理解珠宝文化、产品品质，并具备短视频内容创作、流量投放分析与粉丝社群维护等多维度技能。爱迪生珍珠人力资源主管进一步明确，他们更青睐具备“产品知识+数字工具+营销思维”三重能力基础的毕业生。
“这次调研对我们每一名参与者而言，都是一次深刻的专业教育。”王炎总结道。团队通过高强度的实地走访与深度对话，不仅验证了教育部“双千”计划“微专业”建设的前瞻性，更精准定位了当前培养体系与产业实战要求之间的差别。
据悉，该校现代经贸学院将以此次调研为契机，加速推动“双千”计划“微专业”建设。未来，学院将围绕“课程内容对标行业新标准、教学过程模拟工作真场景、师资能力匹配产业新要求”的核心思路，与头部企业共建课程资源、共享实践平台、共育双师队伍，致力于培养能引领珠宝产业数字化、品牌化发展的卓越人才，切实将“双千”计划“微专业”的建设蓝图转化为高质量育人成果。
编辑：黄佳莉
二审：陈文静
三审：倪正松
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