湖南教育报刊集团衡阳县小记者站（小记者 刘雨彤） 为了彰显校园文化氛围，营造美观、舒适、富有创意的学习环境，打造班级特色文化，10月24日上午，衡阳县弘扬中学开展“最美教室"评比活动。
各班级师生积极响应，携手将教室打造成兼具教育性、艺术性与个性化的“成长乐园”，让每一面墙壁都成为“无声的老师”。评比过程中，评委们以“优美·整洁·生态·书香·创意”为核心标准，到各教室进行评比打分。走进各班教室，从整洁美观的课桌摆放、书香浓郁的图书角、生机盎然的绿植区、别具一格的作品展览区、到凝聚共识的班级公约，每一处细节都藏着师生的巧思与用心。
2506班刘佳鑫同学接受小记者采访时说：“这次最美教室评比，同学们亲手参与了布置教室，不仅展示自己的才华，也增强了动手能力，更让全班凝聚在一起，班级同学更加团结，在这样的环境中学习，时光也变得更温暖。”
“学校开展最美教室评比，不仅是制造视觉上的美观，让教室成为滋养学生成长的“精神家园”，更是将学校的德育理念与班级精神融合，凝聚班级力量，增强学生归属感，提升学生综合素养，真正实现了‘环境育人’的无声力量。”该校德育处主任欧召周接受小记者采访时说。
（作者 衡阳县弘扬中学小记者 刘雨彤指导教师 罗思琦）
编辑：小记者平台
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