湖南教育报刊集团新邵小记者站（小记者 石涛源）当“小农夫”在课文里播种文字，当“小工匠”在故事中锤炼精神——劳动教育与语文课堂的碰撞，正在为小学生的成长注入新活力。4月23日，课题主持人彭非凡及全体成员，在酿溪一小会议室召开“劳动教育视角下语文教学内容优化研究”课题研讨会，共同探索如何让劳动教育“童趣化”融入语文课堂，提升劳动教育的育人实效，助力学生全面发展。
“小学语文教材中藏着许多劳动的‘宝藏’，比如《千人糕》《田家四季歌》《落花生》，我们要用孩子的眼睛去发现，用孩子的方式去体验。”课题主持人彭非凡在开场发言中，以生动的比喻点明研究方向。
会议中，与会人员讨论分工与实施计划：划分调研、资料整理、报告撰写等小组，明确各成员任务与时间节点，结合酿溪一小实际，探讨将劳动教育融入课程、实践活动的可行模式。
此次会议为课题研究理清方向、奠定基础，助力劳动教育在培养学生综合素养中发挥更大作用。
(作者 新邵县酿溪镇第一完全小学小记者 石涛源 指导老师 周琛 唐美萍 ）
编辑：李薇薇
三审：李茂林
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