湖南教育报刊集团衡阳县小记者站(小记者 郝梓妍)4月22日,衡阳县英南学校以“彰显班级特色,浸润文化滋养”为主题,举行“最美教室”班级文化建设评比活动。
走进各班教室,窗明几净的环境令人耳目一新。绿意盎然的植物角生机勃勃,书香四溢的图书角静谧温馨,主题鲜明的黑板报创意十足。特别值得一提的是,各班精心设计的班级名片、荣誉墙等特色区域,既展现了班级风采,又体现了“让墙壁说话,让环境育人”的教育理念。
各班级立足实际,打造独具特色的文化阵地。有的班级以“励志格言”为主题,用名言警句激励学子;有的班级开辟“艺苑天地”,展示学生书画摄影作品;更有班级创新设计“成长树”“心愿墙”等互动园地,记录学生成长足迹。这些创意设计既彰显了班级个性,又展现了师生的智慧结晶。
从方案设计到布置实施,师生们群策群力,共同打造温馨的“班级家园”。在活动中,学生们不仅锻炼了实践能力,更深刻体会到团队协作的力量,增强了集体荣誉感和凝聚力。这种全员参与的共建模式,让班级文化真正内化为学生的精神追求。
英南学校党总支书记杨小军在接受小记者采访时说:“班级文化是校园文化的生动缩影,是立德树人的重要载体。本次活动既是一次环境美化的实践,更是一次文化育人的探索。”
(作者 衡阳县英南学校小记者 郝梓妍 指导教师 陈淑媛 李婷)
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