近日全省教育大会召开后，在全省教育系统迅速引起强烈反响，各级干部和师生深受鼓舞，对大会的重大意义、重要部署等普遍给予好评，并表达了将思想和行动统一到省委省政府决策部署上来、加快推进教育强省建设的坚定决心和信心。
中南大学地球科学与信息物理学院党委委员、地质工程系主任 孙平贺：全省教育大会的胜利召开，既为湖南教育事业确立了发展新坐标，更聚焦高等教育高质量发展，精准制定了攻坚任务与配套实施方案。作为一线教学科研人员，我将坚守为党育人、为国育才的初心使命，锚定立德树人根本任务，在做好传道授业解惑工作的同时，和我的团队一道，在服务国家陆海空“三深”探测战略上久久为功，坚持把论文写在祖国大地上，让更多科技成果尽快转化为现实生产力，在培育发展新质生产力中彰显青年学者的担当和责任。
长沙理工大学湘江卓越工程师学院院长 韩艳：全省教育大会强调要深化教育体制机制创新，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，为卓越工程师学院的建设和发展提供了新的思路和方向。学院将以大会精神为指引，统筹推进育人方式改革，探索更加高效的产教融合模式，进一步加强科技创新和成果转化，促进人才链、创新链、产业链深度融合，努力将学院建设成为高水平、有特色的卓越工程师培养基地。
湖南文理学院研究生工作部部长 李建奇：全省教育大会对“深入推进高校布局和学科专业优化”“加快构建以科技发展、国家战略需求为牵引的高校学科设置调整机制”作出部署，为全省研究生培养提供了清晰的方向指引。作为一所扎根地方的应用型高校，湖南文理学院正在进一步紧密结合区域产业发展规划，聚焦先进装备制造、生物医药、新材料、合成生物等战略性新兴产业，精准对接产业需求，深入推进学科专业优化，建立完善研究生培养体系，为区域经济社会的高质量发展提供坚实的智力支持和人才保障。
邵阳学院马克思主义学院副院长 孙冬华：全省教育大会擘画了教育强省蓝图，为马克思主义学院建设指明了方向。作为地方高校马克思主义学院，我们将聚焦培根铸魂，深化思政课程改革，深入巩固并发展“六个同步推进”育人格局，构建“理论教学+基地研学+实践体悟”三维育人体系，通过将塘田战时讲学院等邵阳红色地标转化为育人场景，让思政教育更接地气、更有生气、更具活力。构建“校政企社”协同联动机制，系统讲好湖南故事，凝聚服务战略的强大合力。通过集体备课、教学竞赛、科研攻关“三位一体”培养模式，锻造“六要”型思政“大先生”，为教育高质量发展筑牢人才根基。道不可坐论，德不能空谈。我们将以“闯创干”的奋进姿态，在服务教育强省建设中彰显马院人的担当！
国务院特殊津贴获得者、2024年度湖南省教书育人楷模、第二届湖湘工匠、湖南省技能大师、湖南工业职业技术学院机械工程学院副院长 欧阳陵江：全省教育大会吹响了湖南迈向教育强省的奋进号角。作为一名扎根职业教育22年的数控技术专业教师，我深受鼓舞，更感责任重大。大会提出的“健全技能人才成长通道”，进一步坚定了我“以赛促教、以创促学”路径，助力学生实现从“工”到“匠”的跨越。躬耕职教廿二载，初心如磐再启程。我将以大会精神为指引，继续深耕教学一线，用匠心培育新时代“湖湘工匠”，为湖南教育强省建设贡献职教力量！
湖南商务职业技术学院教务处处长 陈艳：我们将以全省教育大会精神为指导，通过优化专业结构、深化产教融合、推进数字校园建设等关键举措，为职业教育发展注入新活力。针对专业结构不合理的问题，我们将充分利用湘江新区的区位优势，紧密对接湘江新区发展需求，服务4×4现代产业体系，助力乡村振兴战略和贸易强国战略，构建与区域经济发展紧密相关的专业群。建立专业动态调整机制，持续优化专业结构，推进专业转型升级，灵活调整专业设置和课程内容，确保教育与产业的深度融合。同时，深化产教融合，校企合作，以“五金”新基建为抓手，提升教学质量和人才培养水平。
祁阳市教育局党组书记、局长 黄恩鹏：全省教育大会的召开描绘了新时期湖南教育改革发展的宏伟蓝图，为教育高质量发展指明了清晰路径，注入了新思路新动力。我们将认真学习贯彻大会精神，立足我市实际，紧紧围绕立德树人根本任务，推进中小学思政课一体化建设；深化教育综合改革，加快推进教育数字化，强化“五育并举”，健全“六声教育”，构建“全员文体”活动推进机制，力求教育质量和学生素质“双优双强”。同时，积极应对学龄人口变化，科学优化学校布局，持续提升基础教育普及普惠水平，扎实推进各阶段教育优质均衡发展。实施教育家精神铸魂强师行动，全面提升教育质量，促进学生多元发展，努力办好人民满意的教育。
新化县教育局党组书记、局长 欧德元：建设教育强国，湖南在行动。新化县教育系统将以贯彻落实全国、全省教育大会精神为统揽，紧紧围绕立德树人根本任务，以教育质量、群众满意度“双提升”为目标，深入实施基础设施提标、人才培养提质、育人环境提升工程，构建与人口变化相适应的教育布局结构，推动县域学前教育普及普惠、义务教育优质均衡，高中教育特色多元发展，让每一个孩子都学有所乐、学有所获，能成才、成好才，不断提高人民群众对教育的获得感和满意度。
长沙财经学校党委副书记、校长 伍卓林：全省教育大会为新时代职业教育高质量发展擘画了蓝图、锚定了航向。作为职业教育战线的一员，我们深切认识到，在服务“三高四新”战略的征程中，职业教育必须坚持立德树人根本任务，以改革创新激发育人活力，将产业需求融入人才培养，方能培养出既有精湛技艺又具家国情怀的新时代工匠。学校将紧密围绕大会部署，聚焦智能财税、数字营销等领域，深化校企合作，构建“教学做创”一体化培养体系，以数字化转型赋能人才培养，为湖南职业教育现代化贡献“长财智慧”。
第十四届全国人大代表、湖南师范大学教授 肖北庚：全省教育大会围绕六个“聚焦发力”，为高位推进教育强省建设锚定了新目标、制定了新举措。作为一名从教45年的法学专业教师，我将坚持心系“国之大者”，大力弘扬教育家精神，将报国理想信念融入法学教育教学全过程，全方位培养学生爱国情怀和社会主义法治精神。坚持以身作则，加强师德师风修养，以高尚的道德情操潜移默化地影响师生。坚持因材施教，针对学生差异特质进行个性化教学，努力促使每一位学生成长成才。同时，我将充分运用现代科技手段创新教育教学方法，以适应时代科技革命的需求，为不断提升人才培养质量作出应有的贡献。
中南大学湘雅医学院辅导员 封晨阳：全省教育大会对新时代推进教育高质量发展、办好人民满意的教育作出了一系列部署，标志着湖南教育事业开启新征程。作为一名高校辅导员，我将践行为党育人、为国育才的崇高使命，加强学生思想政治教育，关注学生全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时提升自身综合素质，努力成为学生成长路上的引路人和守护者，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
湖南环境生物职业技术学院商学院学工办副主任 李梦霞：教育强省建设离不开每一位教育工作者的辛勤付出。作为一名基层辅导员，我深感责任重大。我们将积极引导学生树立正确的成才观，培养他们的创新意识和实践能力，把“楚怡精神”融入主题班会、寝室恳谈，用“行走的思政课”讲好职教新机遇；在职业规划上发力，依托商学院“京东产业园”，打通从课堂到岗位的“最后一公里”；在成长护航上创新，以3Q特色成长辅导室，学校一站式学生社区为依托，助力学生成长为＂技能硬、素质高、情怀深＂的新时代职教学子。
湖南师范大学国际汉语文化学院2024级新闻与传播专业研究生 袁晚宁：教育是民族振兴、社会进步的基石。全省教育大会的召开，不仅为加快建设教育强省绘制了宏伟蓝图，也为我省教育综合改革指明了方向。作为新时代的研究生，我深感责任重大，也备受鼓舞。我将严格要求自己，全面提升综合素质，努力成长为具有创新能力和责任担当的学术人才，为教育强省建设贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧。
长沙理工大学机械与运载工程学院2023级研究生张东婕：广大青年学子不仅是教育改革的受益者，更是教育强省建设的生力军。唯有不断夯实专业基础，拓宽学术视野，培养创新思维，我们才能切实肩负起社会赋予的时代责任。展望未来，我将积极投身智能电动汽车技术的研究与实践，以实际行动助力科技创新，运用所学专业知识服务国家重大战略需求，为交通强国和制造强国建设贡献自己的青春力量。
湘潭大学马克思主义学院2024级马克思主义理论韶峰班学生刘飞扬：全省教育大会为湖南省教育事业的发展指明了方向，也为我们青年学子提供了深刻的启迪与思考。作为一名马克思主义专业的学生，我深知重理论学习与生活实践的紧密结合的重要性，将努力提升自身的思想政治素质和专业能力水平，力争成为新时代伟人故里的有为青年。
编辑：吴瑞
点赞
