湖南教育新闻网讯 （通讯员 查道函 肖清华 郑平 李勇）近年来，随着我国绿色矿业的快速发展，对一线资源勘查类高技能人才的需求日益增长。为满足行业需求，该校自然资源学院与湖南省矿产资源调查所、锡矿山闪星锑业、辰州矿业有限公司等多家企业在人才共育、基地共建、项目共研等方面开展了系列合作。资源勘查类专业充分利用校企合作平台，围绕教学条件脱节一线生产场景、教学内容滞后典型工作任务等问题，深度实施“产教融合、项目贯穿”的教学改革。
产教融合背景下深耕技术服务
在校企技术服务项目中，教师将校内与野外融通，校内依托情境教学工场完成部分项目内容，课后带领学生深入矿山、地质勘探现场，参与实际的地质调查、矿产普查、地灾调查等工作。在与湖南省矿产资源调查所地质灾害防治中心、河南省地质研究院合作的《资兴市1∶1万地质灾害调查和风险评价》《临武县1∶1万地质灾害调查和风险评价》《宜章县1∶1万地质 灾害调查和风险评价》《河南省禹州创投浅井石英岩勘查项目技术服务》等多个项目中，师生共同参与生产服务，高效完成了研究区地质图的精准测绘，协助企业制定了详实的勘查实施方案，学生在真实的生产环境中涵养地质人“三光荣、四特别精神”精神，锤炼地质调查技能。
技术服务反哺项目课程教学
产教融合、项目合作中，企业的技术人员也积极参与到学校的教学活动中，定期为学生开设专题讲座与培训，传授行业前沿技术和实践经验。这种双向互动的教学模式，不仅提高了学生的专业素养与能力，也为企业的技术革新注入了新的活力。与此同时，自然资源学院适时构筑了“资源勘查类教学项目产教融合共享平台”，动态收集生产实践项目、技术服务项目和创新创业项目，分析提炼地质调查、岩矿鉴定、矿产勘查等方面的典型工作任务，融入转化成相关课程的教学内容，推行“项目贯穿、任务驱动”的教学改革，实现课堂工地化、项目情境化，进一步实施项目化教材建设、不断推进双师课堂建设。
据悉，该校将不断优化社会服务、深化产教融合，拓展合作领域，为培养更多的“懂专业、精技术、勇创新”复合型高技能人才贡献力量。
编辑：谭尔豪
二审：陈文静
三审：倪正松
点赞
