湖南教育新闻网讯（通讯员 龙莉 张梦闪）为响应长沙打造全球研发中心城市的战略目标，推动长沙工业学院这所新型应用型公办本科院校更好服务于全球研发中心城市建设，6月21日，长沙工业学院“青创接力·产教逐光”高校高中与园区企业协同育人交流活动举行。本次活动旨在搭建“校、地、园、企”协同创新平台，推动高校和高中、园区、企业四方资源互通，助力青年创新创业实践，为湖南高质量发展注入青春动能。
省教育厅一级巡视员、省支持大学生创业工作协调机制办公室副主任柴世钦，长沙市人民政府党组成员、副市长周志凯，湖南师范大学党委委员、副校长杨震，长沙工业学院临时党委党委书记、法定代表人贺代贵等出席会议。长沙市教育局、市人力资源和社会保障局、市科技局、市工业和信息化局、望城区相关负责人，湘江新区（长沙高新区）管委会、长沙市经济技术开发区管委会等园区代表，湖南省高校、普通高中学校等代表，相关企业代表参加。
政校企协同 共绘创新创业蓝图
柴世钦对长沙工业学院的发展寄予厚望，希望该校抢抓机遇，在产教融合、协同育人的新赛道上跑出好成绩，成为创新孵化的“生力军”。期待高中与高校主动携手搭建“衔接桥梁”，通过专业体验、互访研学等活动，帮助高中生明确大学专业方向，为高等教育输送优质生源。
周志凯表示，长沙工业学院要充分汇聚政府、高校、园区、企业的多元力量，在产教融合平台搭建、特色专业共建、产学研科技创新等领域精准发力，以“产、校、城”融合发展为路径，打造产教协同创新发展新典范。要积极探索高等教育与高中的深度协同机制，共同谱写新时代协同育人的“长沙篇章”。
长沙工业学院：产教融合的实践先锋
长沙工业学院于2024年批准设立，由湖南师范大学树达学院转设而成，是一所长沙市属应用型公办本科院校。设立一年来，教育教学工作初见成效。据了解，2025年该校面向全国招生，并在机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术等11个专业基础上，新增机器人工程、新能源汽车工程、人工智能等7个招生专业，招生专业数量拓展至18个。其紧盯湖南“4×4”和长沙“4433”现代化产业体系发展战略和产业需求，完成了以“新工科”为核心的学科专业布局转型。
在深化产教融合方面，长沙工业学院依托长沙国家级智能制造示范区产业集聚效应，构建了“政府—园区—企业—高校”四位一体协同育人机制。该校与4个国家级园区、31家企业达成战略合作协议，共建实训基地和产教融合平台，促进人才培养供需双方紧密对接。长沙工业学院还积极整合校内外资源，推出“支持大学生创业十四项举措”，进一步推动教学内容与行业前沿同频，人才培养与企业接轨，展现出强烈的创新意识、实践精神和发展韧性。
长沙工业学院临时党委党委书记、法定代表人贺代贵介绍：2024年长沙工业学院首次招生2500人。一年来，学校荣获“湖南省科学技术进步”等多项荣誉。学生首次参加省级各类竞赛获一等奖等奖项60余项次。长沙工业学院以教育教学的火热实践，持续探索高校高质量内涵式发展路径，助推教育强省建设。
专家论道 共话育人新未来
在活动特邀教育专家论坛环节，湖南师范大学党委委员、副校长杨震通过《携手共创未来:创新创业教育的探索与实践》的主题分享，系统阐述了高校如何通过产学研深度融合构建新时代人才培养体系；长郡中学党委委员、党政事务管理中心主任何立军在《构建“三阶五维”素质教育新生态——新时代拔尖创新人才贯通培养的长郡范式》的发言中，重点展示了中学阶段通过特色课程与竞赛机制培育创新人才的实践成果；湖南大学博士生导师周博文在《新一代人工智能浪潮下的创新创业》的讲座中，深入探讨了AI技术如何重塑未来教育生态。
此外，特邀产业专家、宇环数控机床股份有限公司董事长许世雄做创新创业专题分享，跟现场观众分享了他在工程机械行业数十年创业历程中的经验与感悟，强调企业家精神与创新驱动的重要性。当天下午进行的《夺金2025》项目路演则集中呈现了多个校企合作的科技创新孵化案例。
本次“青创接力·产教逐光”高校高中与园区企业协同育人交流活动充分展现了长沙在推动产教融合、协同育人方面的创新实践与坚定决心。活动不仅搭建了政校园企深度对话的平台，更凝聚了各方共识，为构建湖南特色现代教育体系注入了强劲动力。长沙工业学院作为新生力量，正以昂扬的姿态在应用型本科教育领域开拓进取；与会企业代表的前沿分享，为教育创新提供了产业视角；而教育专家们的真知灼见，则为人才培养指明了方向。
未来，长沙将继续发挥产业优势和教育资源集聚效应，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，打造更具活力的创新创业生态。通过政府引导、校企协同、校校联动，长沙工业学院必将培育出更多适应新时代发展需求的创新型人才，为奋力谱写中国式现代化湖南篇章提供坚实的人才支撑和智力保障。
编辑：李薇薇
三审：李茂林
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