湖南教育新闻网讯(通讯员 彭微薇 郭征宇)11月29日至12月1日,人工智能高质量赋能研究生培养研讨会在湖南农业大学举行。来自全国研究生教育和人工智能领域的200余名领导、学者、专家出席。大会由中国学位与研究生教育学会主办,湖南农业大学承办,清华大学学堂在线协办。
大会旨在深化人工智能技术与研究生教育的有机融合,为培养具备创新能力和实践能力的高端人才提供有力支持,进一步推动教育强国战略的实施。
开幕式上,湖南农业大学副校长谢方平指出,人工智能技术的飞速发展对教育领域产生了深远的影响,如何有效利用人工智能技术高质量赋能研究生培养成为关键议题。学校积极探索人工智能与研究生教育的深度融合,启动人工智能赋能研究生教育课程体系建设,通过大数据分析、智能评估等手段,优化教学流程,提升教育质量。
中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升在致辞中强调人工智能作为新一代科技革命的核心驱动力量,正给当今世界带来深刻变革。他通过生动比喻,指出批判性和创新性运用人工智能技术的重要性,推动人工智能赋能研究生培养全流程各要素,积极探索研究生教育教学新形态新模式,对培养高层次拔尖创新人才、促进高水平科技自立自强至关重要。
湖南省教育厅学位管理与研究生教育处颜胜利表示,人工智能已成为推动教育现代化、提升人才培养质量的关键因素,湖南省高度重视研究生教育高质量发展,不断加强高层次创新人才培养体系建设,持续推进智能化教育教学改革。期待通过本次大会,汇聚各方智慧与经验,推动人工智能赋能研究生培养的全过程、各阶段,在培养新质生产力、教育教学变革中发挥积极作用。
主题报告环节中,清华大学研究生院副院长肖曦教授、北京大学教育学院教育技术系主任贾积有教授等11名专家发表了精彩演讲,共同探讨人工智能与研究生培养深度融合的最佳路径与全新模式。
清华大学研究生院副院长肖曦教授聚焦于“数字信息技术与AI赋能研究生教育教学”,展示了清华大学人工智能赋能研究生教育教学的探索与实践,具体介绍了人工智能赋能教学试点课程以及人工智能赋能研究生培养“三个一”方案。他以善用与知止为切入点,强调正确使用人工智能工具的重要性和防范其负面影响的必要性。
湖南工程学院党委书记黄昕教授在“数智赋能地方应用型工科院校卓越研究生教育”的报告中,从数字化建设、智能化教学等领域落脚,展示了湖南工程学院在数智技术赋能卓越研究生教育方面的探索与实践。他指出,应当通过构建完善数智化教学系统、深化“政-校-企”合作等具体措施,积极拥抱数智化时代教育发展趋势,为高等教育未来的可持续发展绘制蓝图。
在以“AI赋能医学研究生教育的应对策略”为主题的报告中,华中科技大学研究生院副院长任学梅教授指出了AI赋能为医学教育带来新机遇和新挑战,她指出医疗卫生将是 AI 垂直应用最大的领域,AI赋能医学教育要在理念和策略上做出调整,努力建成“AI+”高层次创新型人才的培养体系。
湖南农业大学信息与智能科学技术学院院长李长云教授发表了以“文生稻浪——数字作物驱动农业通识教育新方法”为主题的报告,分析了农业通识教育中存在的问题与挑战,项目团队通过开发“文生稻浪”系统,以水稻、辣椒、葡萄三种农作物为主设计相应数字作物,准确呈现作物生长过程和形态特征,提出了利用人工智能技术打造数字作物助力农业通识教育新方法。他强调,人工智能技术的持续进步将在推动农业教育现代化、促进农业知识普及与创新方面发挥巨大作用。
本次研讨会的成功举办,促进了人工智能赋能研究生培养的深入交流与讨论,为推动研究生教育建设创新发展注入了新的活力和动力,也为持续推动教育强国建设提供有力支撑,引领我国研究生教育迈向更加智能化、开放化的未来。
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