湖南教育新闻网讯(通讯员 张环 记者 王诗蕾)“哆唻咪嗦啦,嗦啦哆唻咪……”近日,湘西州运会开幕式上,随着欢快的民族音乐响起,吉首市第三小学500名学生跳起了独具湘西特色的非遗版花灯操。孩子们活力四射地舞动着非遗花灯操,灵动的身姿、灿烂的笑容,将湘西非遗的魅力展现得酣畅淋漓。
此次吉首市第三小学的花灯操从全市41所中小学中脱颖而出,登上湘西州第十五届运动会开幕式舞台,无疑是学校在非遗传承领域的一次闪耀亮相,彰显出学校在挖掘、传承与弘扬非遗上的努力及显著成果。
据了解,在吉首市第三小学,非遗花灯操仅是学校众多非遗特色课程中的一门。学校经过多年探索、创新,重点打造了苗画、拍拍鼓、葫芦丝等系列非遗特色课程,让学生在“玩”中“学”,在“学”中做,全面提升学生综合素质,打造充满活力、具有特色的校本课程体系。
“在增强学生对优秀传统文化的认知的同时,提升他们的审美水平、丰富审美内涵。”吉首市第三小学党支部书记、校长杨志芳介绍说,学校还积极推进非遗特色课程与学科教学的融合。例如,在语文教学中融入非遗的故事、传说,让孩子们在学习语文知识的同时了解非遗内涵;在美术教学中,引导孩子们以非遗元素、苗画图案等为主题进行创作,提高绘画技能和艺术审美能力;在音乐教学中,让孩子们学习葫芦丝的吹奏,加深对民族音乐的了解。“通过这种融合,既拓宽了孩子们学习非遗的途径,也让学科教学更加丰富多彩。”
除日常课程教学外,学校还开展非遗小讲堂、非遗研学、劳动技能大赛等。
据悉,近年来,吉首市第三小学围绕特色课程,不断深化课程建设机制,积极探索多元育人策略,全力增强特色办学实效性。在此过程中,形成一套完善有效的特色办学模式:党支部书记、校长杨志芳示范引领,全力推动各项工作;全体行政人员各司其职,深入探索创新举措,完善管理机制;教导主任、各学科骨干教师发挥专业优势,对非遗特色课程教学悉心指导;后勤等部门紧密配合,全方位做好保障工作;各年级组、班级积极落实具体举措,确保非遗特色课程规划扎实落地。
“我们希望孩子们能在非遗的滋养下,成为有文化底蕴、有民族自豪感、全面发展的新时代少年。” 杨志芳校长感慨道。
编辑:王诗蕾
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