参加一次次的小记者活动，犹如踏上一段奇妙的旅程，它在我们的成长画卷上留下了浓墨重彩的一笔。“记者”这个词，曾经是我心之所梦的，因为我的理想职业就是做一名记者，从不会到会，从不熟悉到现在完全能自己操作，这个漫长的过程，我们收获颇丰，深深领悟到了其独特的价值。
从认知层面而言，小记者是拓宽视野的望远镜。我们走出校园，走进社会的大课堂，无论是采访街头的人，聆听他们的传奇故事，还是了解各个活动的举办目的以及参加感想，我们都接触着以往未曾触及的领域。这些经历让我们明白，世界是多元而复杂的，每个人、每个行业都有其独特的运行逻辑。这种认知的拓展，能使我们在面对未来的选择和挑战时，有更全面的思考和更开阔的思路。
从能力培养上看，它是锻炼自己的“大操场”。采访的过程，是对沟通能力的极致考验，面对不同性格，不同背景的采访对象，我们要迅速调整自己的交流方式。一开始，或许会紧张的结结巴巴，但随着经验的积累，我们逐渐学会用自信的微笑和言辞打开对方的话匣子。同时，写作能力也得到了提升。如何将采访内容转化为一篇生动形象地报道，需要我们精心组织语言，构思结构，这是对文字驾驭能力的最好锻炼。
小记者这个身份，让我们在工作过程中感受到了人间百态，培养了社会责任感。
小记者活动是我们成长路上的重要助力，它带来的知识能力和价值观的滋养，将伴随我们一路前行！同时也为我们开启了新世界的大门，让我们成为更好的自己！
小记者作品：【新晃站】立德树人铸师魂 不忘初心正师风
（作者 新晃侗族自治县第一中学小记者 吴俣莼 指导教师 陆金林 邓桂菊）
编辑：肖亚
二审：李薇薇
三审：李茂林
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