大家好！我是湖南教育报刊集团湘阴站滨湖学校小记者蒋羽晨。在每一次的采访报道中，都像是经历一次奇妙的冒险，而这些冒险逐渐编织成了我成长的画卷。
还记得我最初成为小记者的时候，那种紧张的感觉至今难忘。那是我参加校园开学活动报道，当我拿起话筒，手竟不受控制地微微颤抖起来，原本在心里练习了好多遍的问题，到嘴边却变得结结巴巴，声音也虚得像要飘走一样。周围同学们和家长们的目光，就像一道道光照在我身上，让我越发紧张。
不过，随着采访次数慢慢增多，神奇的变化在我身上发生了。我开始主动和不同的人交流啦！学校里的老师、同学，还有校外那些有着各种各样故事的人们，都成了我的采访对象。每一次采访对我来说都是新的挑战，我像个小侦探一样，快速理解对方的想法，然后迅速把自己的问题组织好。
每次报道成功后，那种感觉就像心里装满了蜜一样甜。当我看到自己写的稿件被发表出来，那种满足感都是无法言喻的。我也在这个过程中逐渐成长，从一个胆小内向、不敢和人说话的孩子，变成了一个勇敢、能说会道、善于沟通的人。
对于未来，我怀揣着一个美好的梦想——成为一名教书育人的老师。也许有人会疑惑，小记者和老师这两个职业似乎相差甚远，可在我看来，它们之间有着千丝万缕的联系。
当小记者的日子，锻炼和提高了我的沟通能力。小记者要与不同年龄、背景的人交流采访，这能锻炼在未来教学中与学生、家长沟通的能力，更好地理解他们的想法和需求。就像我在报道中尝试理解不同人的想法一样，当老师也需要这样的同理心。
当小记者的日子里，也锻炼了我的应变能力。采访中可能遇到各种突发情况，小记者要学会灵活应对。老师在课堂上也会面临突发问题，当过小记者就能更从容地处理。第一次报道时的紧张也是一种突发情况，克服它的过程让我有了应对其他问题的勇气。
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”我知道前方的路还很长，但我会带着小记者时期的第一次报道的难忘回忆、热情和执着，一路前行。
小记者作品：【湘阴站】滨湖学校一年级新生开学报到，请看小记者蒋羽晨的现场报道
（作者 小记者 蒋羽晨 指导老师 张燕）
编辑：肖亚
二审：李薇薇
三审：李茂林
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