在我书桌上,有一张“优秀小记者”的证书,它犹如一座灯塔,照亮我前行的道路,记录着我作为小记者两年多来的成长足迹。
初次穿上小记者红马甲,手持带有湖南教育报刊集团小记者标志的话筒,那份紧张与自豪交织的心情至今仍记忆犹新。我担心自己的知识储备不足,担心写的采访稿不够专业,更担心表达不够流畅,影响活动氛围。李老师的话语如同甘霖,滋润了我的心田:“一名好记者,需知识渊博,笔下生花,更需思维敏捷,口语表达流畅。海量阅读,便是你成长的阶梯。”于是,我踏上了阅读的征途。
在童话的海洋中,我与白雪公主共舞;在唐诗宋词的韵律里,我与李白对酌;在科普的世界里,我与《十万个为什么》为伴;在古典名著的殿堂中,我与曹操论英雄……书籍不仅丰富了我的知识,更让我遇见了更好的自己。
随着阅读的深入,我开始尝试撰写新闻稿。起初,我将新闻稿与作文混为一谈,直到李老师指出其中的差异,并为我详细讲解了新闻稿的特点与写作技巧。我才恍然大悟,原来新闻稿有着独特的魅力与要求。
此后,我以小记者的视角,积极参与并报道学校的各项活动。2023年4月10日,我撰写的《芷江东门口小学:书香浸润童心 阅读点亮人生》一文在湖南教育新闻网发表,并荣获月度优秀作品奖。那一刻,我深感自豪,因为我不仅成为了学校活动的参与者和传播者,更成为了校园文化的小小使者。
成为小记者的日子里,我变得更加自信与勇敢。2023年9月我又参加了和杂志主编面对面专访活动,为了做好专访,我提前做了调研功课,和同伴一起制作了采访脚本,第一次面对大主编,既兴奋又激动。没想到主编是那么亲切,我们的交流是那么顺畅。原来,李老师没说错,“海量阅读是你成长的阶梯。”腹有诗书气自华,阅读让我更自信了,我已不再紧张,不再胆怯。我的专访报道《让〈小学生导刊〉滋养我们的心田——专访〈小学生导刊〉杂志主编袁妲》再次获得了月度优秀作品。随后,我还参与了芷江侗族自治县中小学生演讲比赛、红领巾公益讲解员活动以及讲红色故事比赛,每一次活动都是一次成长,让我变得更加成熟与坚韧。
在近期举行的芷江侗族自治县整本书阅读教学公开课中,我又主动请缨担任《西游记》阅读分享会的“百家讲坛”主讲人。为了这次主讲,我深入研读《西游记》,结合孙悟空名号的变化,深入分析人物成长历程,并模仿中央电视台百家讲坛的嘉宾开讲,进行了精彩的分析与阐述。面对一百多名听课教师,我镇定自若,侃侃而谈,赢得了阵阵掌声。我知道这一次挑战,我又成功了。
阅读赋予我智慧与力量,小记者的经历则让我学会了勇敢与自信,我爱上了阅读,爱上了写作。我深知,小记者不仅仅是一份荣誉,更是一份责任。我将继续用笔记录生活的美好,用镜头捕捉精彩的瞬间,传递正能量。
展望未来,我梦想成为像白岩松那样优秀的记者,像撒贝宁那样风趣的主持人,或是成为一名博学多才的大学教授。无论前路如何,我都将保持这份热爱与执着,勇敢前行,在笔尖与镜头下继续书写属于自己的精彩篇章。
小记者作品:【芷江站】东门口小学开展“团结之花处处开,雷锋精神永传承”为主题的志愿活动
(作者 芷江侗族自治县东门口小学小记者 杨帛霓 指导老师 李红林)
编辑:吴瑞
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