一年前，经过层层选拔，沿溪完小入选浏阳市2024年度湖南教育报刊集团小记者站分站设立校，我也幸运地成为了分站20名小记者中的一员。那一刻，我的心里既激动又紧张。激动的是，我终于有机会像真正的记者那样去采访、去写作、去传递信息了。紧张的则是，我担心自己做不好，会浪费这来之不易的名额。
为了能一举成功上稿，我做了充分的准备，最终决定从众多报道机会中选择“学习有困惑，校长来支招”作为我的处女作。
再次梳理报道流程后，我带上采访本，穿梭在校园内，收集同学们在学习方面的各种困惑，并甄选出有价值的问题。可是，经过将近一周的时间，我筛选的问题被辅导老师一一否决了。我不免有些气馁，质疑自己是不是没有当记者的潜质——敏锐的观察力。
此时，学校再次兴起一股学古诗文的热潮，好多同学们沉浸在读古诗、画古诗、唱古诗活动中，可也有同学质疑：学古诗文在我们生活中到底有什么用呢？这个不一样的声音让我瞬间来了精神，这不是个很有意义的问题吗？辅导老师赞许了我的问题后，我决定采访学校里主持教育教学工作的王校长，请他给同学们支支招。
采访那天，我穿上小记者马甲，戴上小记者证，反复整理好红领巾。那一刻，我豪情满怀，觉得自己瞬间变成了一名专业的记者，肩负着反映舆情、传递信息的重任。可当我手握话筒，真正站在儒雅的王校长面前，心里还是紧张超过了兴奋。虽然采访的问题已经在心里模拟了好多遍，但手心还是直冒汗。为了缓解过度紧张，我深吸了几口气，调整心情开始采访。采访中，我的嘴唇因紧张而发抖，甚至自己都能感觉到脸部肌肉因紧张而抽搐，但我选择了坚持。最终，当指导老师打出了“OK”的手势，我的心情简直要飞起来了！
采访完的几天里，我在家里一次又一次地偷偷查阅着湖南教育新闻网小记者栏目的更新，等待着，期盼着……
一个月后，我以为上稿已经无望，却突然在工作群里看到了我的采访视频上稿链接。看着那熟悉的画面，我激动的心情简直无法用言语来形容。我仿佛看到了自己努力付出的汗水，在这一刻化作了最甜美的果实。
这个难忘的一小步，不仅让我学到了很多关于采访的知识，更让我明白了坚持和努力的重要性。普利策曾说，懒人是当不了记者的。后来，我在繁忙的学习之余，又撰写了几次报道，虽然最终都如泥牛入海，但我相信，只要我继续努力，不断学习和进步，用我的笔触记录下更多精彩的故事和瞬间，为人们打开解读世界的新窗户，我一定能够成为一名优秀的小记者！
小记者作品：【浏阳站】古诗文在现代生活中扮演什么角色？沿溪完小副校长王辉庆讲述古诗文与生活的交织
（作者 小记者 陈金棋 指导老师 李阳春）
编辑：吴瑞
二审：李薇薇
三审：李茂林
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