湖南教育新闻网讯（通讯员 柳红蛟）10月10日至13日，在全国工业和信息化职业教育教学指导委员会的指导下，由全国工业和信息化职业教育教学指导委员会计算机职业教育教学指导分委会、全国高等院校计算机基础教育研究会主办，湖南机电职业技术学院与全国高等院校计算机基础教育研究会计算机与电子商务专委会联合承办的“深化IT职业教育产教融合，服务区域经济创新发展”论坛暨第十四届全国职业院校计算机系主任年会在长沙成功举办。
工业和信息化部教育考试中心副主任刘明亮、全国高等院校计算机基础教育研究会副会长温涛，以及来自全国的知名职教专家、学者，职业院校校领导、系主任、专业带头人，行业企业代表等400余人齐聚一堂，共襄盛会。湖南机电职业技术学院校长邓奕在会上发表致辞，副校长王敏担任会议主持人。此次会议通过红网时刻新闻进行了全程直播，吸引了共237.9万人次在线观看。
本次年会以“深化IT职业教育产教融合，服务区域经济创新发展”为主题，围绕工业和信息化重点领域人才需求预测研究、IT职业教育服务区域经济创新发展、市域产教联合体和行业产教融合共同体建设、新“双高”建设、IT职教出海与职业技能大赛、四链融合实践与创新发展、“五金”新基建建设等议题进行了深入的探讨与交流。
会议指出，当前产业结构正在经历调整和变革，正处于数字经济战略发展的关键时期。IT和计算机作为推动数字经济发展的重要力量，如何更好地助力人才在产业发展中发挥作用，是每一所职业院校都需要深入思考的问题。行业产教融合共同体的建设旨在搭建产业端人才需求与教育端人才培养之间的纽带和平台，希望各职业院校能够与产业界加强合作，将产教融合工作落到实处。
同时，会议也强调了随着AIGC的迅猛发展，IT职业教育正面临着前所未有的挑战与机遇。一方面，产业领先教育问题日益凸显；另一方面，AI带来的效率提升也导致了用工人员数量的减少。因此，提高教育胜任力在当前经济环境变化的背景下显得尤为重要。唯有进一步加强信息技术职业教育领域中产业与教育的深度结合，让职业教育与IT行业的实际需求更加紧密对接，才能提高教育的针对性和实用性。
此外，会议还强调了职业教育服务区域经济创新发展是职业教育类型定位的核心所在。这要求职业院校必须充分了解当地的产业结构、发展规划和企业需求，据此调整专业设置和人才培养方向，以培养更多适应区域经济特点和发展趋势的IT专业人才。
本次大会主论坛共设置了5个分论坛，包括2个圆桌论坛和30余个专题报告，为IT领域数字化人才培养等方面提供了宝贵的建设性方案。10月12日，年会还安排了3个分论坛，分别聚焦于高水平专业群建设、核心课程与数字教材以及高水平专业教学团队建设、职业教育（产教融合型）实训基地建设与发展等议题。来自全国相关职业院校的13名专家在会上分享了高水平的研究报告。
大会还在会场特别设置了校企合作和教学成果展位，重点展示了东软教育智能网联汽车系统沙盘和智能座舱沙盘等先进教学设备，吸引了大量与会人员前来参观交流。此次年会的成功举办不仅为全国职业院校计算机系主任及相关领域专家提供了一个宝贵的交流与合作平台，也为推动IT职业教育产教融合、服务区域经济创新发展注入了新的活力。湖南机电职业技术学院作为承办单位，其出色的组织能力和服务水平也得到了与会人员的一致好评。
编辑：黄权
二审：陈文静
三审：倪正松
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