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【书记校长谈治校】蒋卫华:一所浸润“莲荷”文化的新时代学校

2024-04-03 11:16:58 来源:湖南教育新闻网 作者:蒋卫华

【编者按】办好一所学校,关键是书记、校长。书记、校长处于学校管理系统的核心,处于主导、决策地位,是学校的“神经中枢”,是全校师生幸福生活的“奠基人”,是教育高质量发展的“关键人”。这位“关键人”,如何既当好“杂家”,又当好“专家”?又怎样提升学校治理水平?新时代,如何适应新的发展,作为一名书记、校长,主要抓什么?如何建设好学校队伍?如何引领教学改革向深而行?2024 年,湖南教育新闻网拟推出全新栏目“书记、校长谈治校”,针对大家关心的教育话题和教育难题,邀请全省书记、校长分享经验和做法,讲述故事和实践,交流思考和心得。本期邀请永州市零陵区荷叶塘学校党支部书记、校长蒋卫华,和我们分享如何办一所浸润“莲荷”文化的新时代学校。

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永州市零陵区荷叶塘学校党支部书记、校长蒋卫华

在长达25年的从教生涯中,我一直坚持着自己的教育思想:顺应天性、遵守规律、尊重个性、全面发展,将孩子的发展置于关键位置。学校未来该如何发展、学生该怎样培养、教师要如何提升,成为摆在我心头的几件大事和亟待解决的问题。都说校长是一所学校的灵魂,在我看来,办学思想才是学校的灵魂,是学校凝聚力和活力的源泉。

因此学校立足校名,践行“立美,立德,立行”办学理念,在对“莲荷文化”底蕴深度挖掘的基础上,打造校园的“荷”文化、“莲”课程、“莲”教师、“莲”学生,努力建设“荷美校园”,培育“莲品”少年,塑造“雅洁”教师,独树一帜的“莲文化”应用与党的二十大精神相互融合,为培养新时代好少年开创提供了全新思路和途径,让教育散发出莲的芬芳。

浸润“荷”文化,打造“荷美”校园

我认为校园环境是一部无字教科书,具有很强的隐性育人功能。校园中的每一座建筑、每一处景点,都能成为一种思想的传递,一种文化的表达。我以“莲荷文化”为载体,凝练、提升“莲荷精神”,将色彩鲜艳、生动形象的荷花填充到学生的生活环境之中。

通过积极挖掘“莲荷文化”,将其深度融合进校园文化:校徽以荷塘为底色,中部形象似一朵荷花;设计建造了荷花主题雕塑;美化学校教学楼、道路等风格色调,并取名为荷美楼、荷清楼、荷美路,为学生的生活环境增添一抹彩色的生活气息;打造了荷主题文化长廊、文化橱窗;教学楼、办公楼遍布有关莲荷诗词;校园内,目之所及、脚之所至、心之所触,都有“莲”的形象。

“‘荷静而直,莲洁而雅’,尽显‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’之善美。学校以荷形立美、以莲格立德、以莲品立行为办学理念,确立修言行之美、立志趣之学为校训,让师生感受‘莲荷’之清丽、高洁、正直、雅致,展现生命之美,缔造卓越品质。”

近年来,学校办学成效显著,在省市区各级各类竞赛中成绩斐然,被授予“永州市优秀少先队集体”“全国课题实验学校” “未成年人思想道德建设”“先进基层党组织”“全国足球示范校”“全国篮球示范校”“湖南省围棋示范校”等荣誉称号。

涵养“莲”品格,培育“莲品”少年

站在“荷叶塘”内,我每天看着孩子们活泼可爱的身影,俨然一幅“小荷才露尖尖角”的美好意境。对于未来,我希望他们如荷叶塘中高雅的莲花一般。为进一步延伸“莲荷文化”在教育教学中的重要实践价值,我将“莲荷”的品格贯穿荷塘娃的6年学习生涯,培育虚心正直、自律阳光、团结协作的“莲品”少年。

学校拓展学科课程、活动课程、实践课程、社团课程四大“莲课程”建设。在学科课程中融入“莲荷文化”,引导学生赏莲花、背莲诗、写莲文、作莲画,无论是课堂上与“莲荷文化”相关的故事,还是走廊上的莲花诗词,亦或是校园中亭亭玉立的朵朵莲花,都带给他们心灵上的触动。

我们开发廉洁文化校本教材《莲沁廉心,荷风满园》,精选古今20多位廉洁奉公楷模人物的小故事,配上生动形象、浅显易懂的图画和格言警句,广泛传递“静以修身,廉以养德”等清廉知识和文化,“清”育美德,“廉”润童心,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

推出“1+X+Y+Z”全新课后服务模式,开设种花、织辫子、手工等社会实践课程,开设足球、篮球、围棋、舞龙队、礼仪班、管乐团等特色社团27个。以武术社团成员为班底的“舞龙社团”功底扎实、训练刻苦,两次精彩的演出在零陵区刮起了一阵“龙卷风”。“葫芦丝社团”第一次登上零陵区“六一”汇演舞台即获一等奖,并代表零陵区到永州市委大礼堂汇报演出。在零陵区第二届小学生足球联赛中,男、女足均以全胜战绩夺冠,其它特色社团也在蓬勃发展。

践行廉品德,塑造“雅洁”教师

从“莲荷”的品格中我提炼出“雅”和“洁”,将“雅洁教师”确定为教师队伍的建设目标,并细化“雅洁教师”四大特质:如莲之花果并蒂——德艺双馨,如莲之鲜艳朝气——激情蓬勃,如莲之正气清纯——廉洁自律,如莲之香远益清——爱生如子。

我围绕“师德、师能”两个维度,构建教师素质提升机制,号召全体教师争做新时代的“四有”好老师,做到外表儒雅、举止典雅、气质优雅、品行高洁、道德廉洁。开展“三正”(正气、正派、正直)行动,通过形式多样的宣传和丰富多彩的活动,让清廉文化教育渗透进每一位教师脑海,让崇廉敬廉的思想润泽着每位教师。每位教师做到,从而使得“清廉文化”进校园工作形成常态化,让清廉之风沐浴整个校园。学校教师队伍建设实现双丰收:近两年,学校教师获评市区级学科带头人6名、骨干教师28人,论文发表、获奖达200余篇,参加教学竞赛获奖25人次,其中获国家级一等奖1次。同时,学校在师德师风领域实现了“零投诉”。

“莲润童心育新人,荷塘园里满芬芳”。“莲荷文化”的气息弥漫了荷叶塘学校的校园,片片莲叶迎风招展,朗朗书声中,朵朵“荷花”悄然绽放。

(作者系永州市零陵区荷叶塘学校党支部书记、校长)

编辑:李薇薇

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