湖南教育新闻网讯（通讯员 陈端平 夏文辉）4月29日上午，由湖南省教育厅主办、南华大学承办的第四届湖南省普通高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛湖南赛区选拔赛闭幕。
选手在参加教学创新比赛 曹正平 摄
来自全省38所高校的108名专业教师（团队）同台竞技，比拼“新工科、新农科、新医科、新文科”学科教育教学路径创新。比赛从“理念与目标”“内容分析”“过程与方法”“考评与反馈”“设计创新”等多个维度，对各参赛队伍的课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报进行评分，共评选出一等奖43项，二等奖65项，三等奖106项及10个优秀组织奖。
南华大学此次共选派7个教师（团队）参加现场决赛，衡阳医学院的彭娟老师团队、土木工程学院的彭楚澌老师团队、柯国军老师团队、船山学院的欧阳纯萍老师团队荣获一等奖，电气工程学院的董招辉老师团队、计算机学院的李望秀老师团队、衡阳医学院的胡啸玲老师团队荣获二等奖，学校获得“优秀组织奖”。
闭幕式上，省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长兰勇向本次大赛获奖教师（团队）及优秀组织单位表示祝贺。他说，教育是面向未来的事业，教师是面向未来的职业。当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，教学创新面临着新形势、新机遇、新挑战，迫切需要广大教师展现新担当、新作为、 新贡献。他强调，要聚焦目标提升人才培养质量，要推动交流促进大赛成果转化，要强化保障打造教师竞赛品牌，进一步办好高校教师教学创新大赛，推动高校教学创新。希望全省高校借助教师教学创新大赛这个平台，进一步引导全体教师潜心育人，大胆创新，为建设教育强省、办好人民满意的高等教育做出更大贡献。
据悉，教师教学创新大赛于2020年启动，是全国高校改革的风向标，对推进教育强国建设及教学改革创新、落实立德树人根本任务发挥了积极作用。与前三届相比，本届大赛具有参与决赛学校多、范围广、规模大、质量高等特点，“四新”建设、课程思政和基础课程等6个组别参赛教师（团队）数量巨增，吸引了来自全省52所高校的270个教师（团队）参赛。各高校高度重视赛事，教师教学团队精心准备，教师教学创新成果质量高，评委专家们对本次大赛一致好评。
编辑：刘佩林
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