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【教育故事】我与120班的巅峰故事

2024-03-22 11:08:22 来源:湖南教育新闻网 作者:毛连强

编者按:在我们的教育教学当中,总有许多让我们难忘的教育故事,第一次上课的窘迫,一次效果十佳的课堂案例,一个后进生被成功转化的喜悦,一次走进孩子心灵深处的交流,一个不经意的故事带来的触动,一个与孩子斗智斗勇的故事,一次与校长同事家长交流的感动……只要您有值得分享的教育故事,我们都真诚的邀约你,在《我的教育故事》策划,讲述您的故事!投稿邮箱jyxwwtg@qq.com。


从小敬畏着老师的神圣,便在幼小的心里种下了一个长大后当老师的梦。当时并不知道这就是新时代的中国梦中的一份子。有梦的孩子,光着脚丫逐风而行。逐梦道路上邂逅了120班一班年少上进的孩子们,助力我圆梦巅峰!

2005年,年仅25岁的我被调到涟源市枫坪镇花桥中学,学校便安排我带领七年级120班,开启了我的班主任之旅。看着75双求知若渴的眼睛,对于我来说是满满的责任,茫然的我,但并没因此畏惧,主动虚心向学校优秀班主任“取经”学习,将自己满腔的教学热情全部倾注在了班上。

我深知,班主任是联系学校、家庭、社会的纽带,所以我应该也必须成为学生的朋友,用自己良好的形象和人格的魅力去征服学生、感染学生。

每天早晨,我第一个赶到教室,打开教室门,等待同学们的陆续到来,陪伴同学们开始一天的晨读学习;每天下午,我最后一个离开教室,等待同学们交送完作业,打扫好教室卫生,目送同学们一个个离校,关好教室门。然后回到办公室开始批改作业、备课、总结教学心得。我的身体力行,有幸成为学生眼中的“好朋友”“好老师”。

年纪的相仿,思想上没有了代沟,我很快就融入班集体,与学生“打成一片”。初生之犊无畏惧,我常常组织同学们开展远足、野炊、爬山、放风筝等拓展活动,寓教于乐,架起了与学生之间平等沟通的桥梁,整个班级紧紧团结在一起,聚成了一团火。

农村里的这一代孩子,都还是上过山,下过田。15公里的远足,全程是蜿蜒的山道,大家背着锅瓢碗筷,提着菜肴油盐,一路欢歌笑语,井然而行,无一人掉队。班长举着红旗在前面领路,我在最后压阵,宛如长征的队伍行进在山林之中。

到达山顶,班长陈姣一声令下,同学们纷纷驻地扎营,分组行动。灶台组的行动最迅速,从周围挑拣搬来比较四方的石块,垒砌成三面围拢的简易灶台,不大一会儿,一排简易的灶台搭建完成。但他们没有闲着,主动参与到柴火组帮助捡拾干柴火。

就地捡拾干枯的树枝作柴火是件比较有风险的苦差事,山上满山荆棘,但农村的娃能巧妙躲过荆棘的撕扯,即使被荆棘刺到流血了,也是轻轻一笑而过。女同学负责的切菜组,洗菜择菜、刀起刀落,非常娴熟,只见菜刀在砧板上轻舞飞扬,厚薄长短,不亚专业厨师。

锅碗瓢盆一阵忙碌后,各个灶台升起了袅袅炊烟,锅铲碰撞之声,奏起欢快地炊事之歌。农村的孩子早当家,看那炒菜烧火的架势,就知在家里早晨是自己做饭菜吃了来上学的。

各个灶台上飘逸出来的菜香味,弥漫了整个山头。饭熟菜香,大家席地而坐,品尝着自己或同学们做的饭菜。条件简陋,但饭菜非常可口。

用餐之后,同学们将碗筷收拾整理好,将营地清理干净。开始了自编自演的文艺表演,质朴的节目。悦耳的歌喉,优美的舞姿。青春的活力,无论在哪,都是展现自我的舞台。鸟儿归巢,同学们尽兴而归。

第二天,75份《记一次野炊活动》的作文交到了我的案头,文中内容写实、青春洋溢,无需无病呻吟。

带领着120班的同学们,很快驶入了学习的快车道。学习上是一张一弛,文武之道。班级的管理都是自然入轨,班长陈姣将班上的事管理的井井有条,一切都是那么的顺风顺雨。

班级之间的文体友谊赛,班委会都自行组织好,然后向班主任我们汇报和学校申请。无论是篮球赛,还是拔河比赛,赛场上,大家都是为集体争光,为班级荣誉而战。

然而就在此时,一个周末放假回家途中,我不幸被一辆摩托车撞倒,撞断了左腿的小腿骨,擦去了左耳一大块耳廓,被紧急送往医院。住院的第二天,同学们返校后闻讯我受伤住院,赶来学校看望我,病床的四周围满了里外三层,看着我的腿上缠着绷带,耳朵上裹着纱布,各个眼泪汪汪,问我疼不。

在离开医院返校时,各个又宽慰我说:“毛老师,您安心养伤,我们在学校会好好学习不落功课的,您就不要担心耽误我们的学习。”望着同学们远去的背影,我的心里起伏不定。

住院不到一个星期,我便说服父亲送我去学校,留在学校照顾我。起初,伤情严重脚不能沾地,父亲便背着我去教室、背着我去查寝;伤情缓解后,我便拄着拐杖艰难地站在讲台上,吃力地在黑板上写着字,汗水一滴滴从额头上冒出……看到我的辛苦与坚持,同学们一个个深受触动,安安静静听课,课后主动找我答疑解惑。

谢杰同学每天下午总会拿着语文课本,悄悄地跟着其他同学来到我躺着的床头,静静地坐到我的旁边,聆听着我的讲解。同学们听我讲解完之后纷纷离开了,他却还静静地站在我的床头,看着我受伤的脚,若有所思。这让我很惊讶也很感动。

身为男生的谢杰平时课堂上总是面带着微笑,不提问不举手,下课也总是安安静静坐在座位上。一种与世隔绝,局苑在自我学习的世外桃源中。自此后,谢杰同学融入到了班集体中,积极参加集体活动。

执着于振兴乡村教育的梦想,我常常告诉我自己要用心做好教育的每一件小事、耐心处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

进入九年级的学习日益紧张,面临中考,同学们出现了或多或少的焦虑,我果断决定,带领同学们出去搞一次放风筝活动。

来到校外的草地上,同学们拿着风筝在空旷的草坪上肆意地奔跑着,将风筝高高地放上天空。谢傲琼同学是中考迎考中最焦虑的,看着同学们放飞的风筝,她也拿着风筝奔跑着。手中的线圈飞快地转动着,风筝向上不断地展翅高飞着。

望着谢傲琼轻盈飞奔的身影,不断传来的“飞起来啦!飞起来啦!”焦虑在这一声声呐喊中,随着放飞的风筝抛向了九霄云外。草地上同学们手拉着线头,仰望着在高空中迎风飞翔的风筝,同学们脸上绽放的笑容已驱走了心中的学习焦虑。

九年级开学前由班委会自发组织的生日委员会,给全班75位同学制作了一张生日历程表,在生日那天,班长陈姣都会精心准备一段生日祝福语送给同学们,为即将来临的中考呐喊助威,“让生日的蜡烛点亮中考的灯塔”“中考亮剑,切割中考生日蛋糕”……一句句简短铿锵有力的祝福语,鼓舞着每一个同学的士气。

班集体唱响的生日祝福歌,祝福生日快乐、祝福中考大捷,让每一个同学都能感受到班集体大家庭的温暖。

一次触动,三年努力。

巅峰,120,我的教师梦,同学们的求学梦!

(作者单位:涟源市白马镇孙家桥中学)


编辑:李薇薇

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