湖南教育新闻网讯（通讯员 余进勇） 3月15日，由醴陵市教育局、醴陵市科学技术协会联合主办，醴陵市中小学综合实践余进勇名师工作室承办的全市中小学科学普及和科技创新教育师资培训在实验小学多媒体报告厅举行，来自全市各中小学校的科技辅导员及综合实践名师工作室全体成员100余人参加了培训。醴陵市教育局党委委员、教育事业发展中心主任邱道芳，市科协党组成员、副主席陈姗姗出席开班仪式。
在开班仪式上，醴陵市来龙门街道中心学校党委委员、实验小学党总支书记徐德鸿在致辞中简要回顾了学校科教工作近一年来所取得的成绩，并表示将把科教工作摆在更加重要的位置，不断增强自主创新能力。醴陵市教育局党委委员、教育事业发展中心主任邱道芳就科学教育是什么、怎么做等两个方面进行了深入阐述，他认为教师们在“不起眼”的学科做了“了不起”的教育、在“不被重视”的课堂做了孩子们最喜欢的40分钟和不追求分数的小考却为孩子们准备了一生面临的大考。他强调一定要在依据科学教育标准、提升科学教育质量、创造条件丰富内容、提升课后服务水平和加强师资队伍建设等方面，着力做好科学教育“加法”这篇文章。
培训班上，科技创新赛事评委、科迪尔教育集团联合创始人、研发总工程师谭忆详细介绍了第十九届宋庆龄少年儿童发明奖参赛作品网上申报具体流程、相关要求及人工智能优秀作品案例。中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家、中国发明协会中小学创造教育分会会长、教育部国培计划专家、特级教师谭迪熬则通过创作指导及优秀案例赏析，向大家讲解如何对学生创作的发明、创意、科技绘画等作品进行有针对性指导的专题讲座。教师们认真聆听、详细记录，与科技创新大咖面对面沟通，解惑释疑，享受到了一场精彩的公益科技盛宴！
“了解了第十九届宋庆龄少年儿童发明奖赛事，接触了许多前沿的科学理论、技术和方法，感受到了科技创新的无限魅力，激发了我不断探索和学习的热情，将以培养学生的创新意识为出发点，点亮孩子们的科学梦想！”株洲市小学科学学科带头人、醴陵市实验小学科学教师刘依柳如是说。
通过本次培训，大家纷纷表示受益匪浅，并将以此次培训为契机，进一步加强科技教育工作，加强自身修炼，为助力“双减”、科普教育双走进、拔尖创新后备人才培养和教育高质量发展提供强有力的科技支撑。
编辑：刘佩林
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