湖南教育新闻网讯 (通讯员 魏菊枝)为及时将党的创新理论和实践研修成果融入思政课程体系,持续强化思政课的思想性、理论性、针对性、亲和力。湖南科技职业学院马克思主义学院于9月18日在该校天心校区北院创新创业楼举行2024年暑期思政课教师实践研修成果汇报会。此次活动得到了党委书记杨翠明的高度重视与亲临指导,党委委员、宣传统战部部长谭乐平也出席了会议,马克思主义学院全体专兼职教师共同参与并见证了这一重要时刻。
“思政课不是书斋里的学问,只有让社会现实生活成为思政课的源头活水,打通从‘小课堂’到‘大课堂’的‘最后一公里’”,引导青年学生把‘小我’融入‘大我’,将个人理想融入国家发展大局,才能够直抵人心、培根铸魂。在此次汇报会上,八位参加实践研修归来的教师代表,围绕研修基地兰州大学及贵州师范大学在地域特色挖掘、思政教学资源开发、推动红色文化融入课堂教学的创新实践进行了深入的交流与分享,并紧密结合思政课程的“社会主义核心价值观的显著特征”“以新发展理念引领高质量发展”“建设社会主义文化强国”等核心议题,从教学设计、教学内容、教学实施、教学反思等多个维度,细致阐述了如何将实践研修成果融入日常课堂教学和科学研究之中。
今年暑期,该校马克思主义学院组织27名教师分队赴教育部指定的全国高校思想政治理论课教师研修基地开展暑期实践研修,通过聆听专家讲座、参与现场教学、实地考察、专题研讨等方式,教师们深刻感悟中华优秀传统文化的魅力、革命文化的厚重和社会主义先进文化的活力,积极探索新时代思政课守正与创新的方法路径。
与会者普遍反映,此次暑期实践研修主题明确,实现了教学、科研、实践的深度融合,不仅开阔了视野,深化了认识、升华了思想、增强了党性,真正做到有收获、有融入、有成果,为进一步丰富思政课教学内容,推动思政课改革创新,办好思政课提供了良好的素材和成功案例。该校相关负责人表示,马克思主义学院将以此次研修成果为契机,不断提升思政课教学质量,为学校思政课内涵式发展注入新的活力与动力。
编辑:黄权
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