湖南教育新闻网讯（通讯员 杨凌波）为帮助全县教师进一步理解好新课程、新课标、新教材，提高教师专业素养和教学水平。近日，新晃侗族自治县教育局组织开展了“2024年全县义务教育新课程新课标新教材教师培训”。培训采取了分学科、分学段、线上与线下结合等多种形式，其中，初中语文等8个学科进行线下集中培训，小学数学等10个学科由各学校组织线上学习观看国家级专家新教材视频讲解。
9月20日，该县“初中语文新课程、新课标、新教材培训”在县一中开展，来自县各中学的120名教师参加培训。培训上，县教研室语文教研员汪君作了题为《初中语文新教材的变化与使用》的讲座，以七年级期末试卷为例，从分值、题型、试卷为教师们进行分析，强调在新教材使用过程中要发挥一线教师的能动性和创造性，挖掘学生学习的潜能，切实提升教学实效。
培训中特邀怀化市教科院语文教研员于合长开展了《新课改背景下的怀化新中考》的专题讲座。于老师从新课改背景、怀化市2024年高考情况、2024年中考三个方面进行讲座，引导教师重视对学生关键能力与核心素养的培养，基于“教学评一致性”的原则，强调“依标定考，教考衔接”，对该县初中语文一线教师的教育教学工作有很强的指导性。
“我们将以这次培训为契机，以空杯的心态，认真领会新课标对教学的要求，积极探索，将理论与实践结合起来，扎实深入推进新教材进入课堂。”洞坪镇学校教师李君从一线语文教师的学习感受出发，将此次培训和日常教学的心得体会进行分享。
下一步，该县将持续开展丰富多彩的教研活动，通过教研员、兼职教研员、兼职片区教研员联合各学校教师，积极探索教育教学改革思路，促进教育理念更新，助力教师专业发展，推动侗乡教育高质量发展。
编辑：余杏
二审：李薇薇
三审：李茂林
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