窗外的蝉鸣带走了最后一丝温柔，梧桐的枝桠疯长，潮湿的热风蔓延，不知吹动了谁的书本。
——题记
那一年我二年级，我们又换班主任了。新的班主任姓时，是一位漂亮的女老师，一头粟色的卷发直到腰际，很喜欢扎一头四尾辫拨到左边，发尾还有一只蓝紫色的蝴蝶结丝带，各种不同颜色的上衣搭配白色的半身长裙，左手常常抱着一本书。老师真是一位温婉的美人呢，这是我刻进内心深处里的想法。
广东的夏日总是炎热又长到一眼望不到头，阳光透过稀疏的叶片照射在地上，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。这条去操场的路很长，炎热使我的头又晕又疼，整个人像是从水里捞出来一样，我看着我的小短腿和天上的太阳，迷迷糊糊地想道：我快坚持不住了。忽然有一片阴影遮挡了我的身形，温和的女声想起：“我的班长，你看起来不太好哦。”我努力聚起精神看向面前对我来说有点高大的人，点点头道：“老师好。”紧接着是一阵失重感，我被老师抱起来了。老师栀子花香扑面而来，有着安抚人心的作用，老师带着我走着，这平日也变得觉得很长的路是好像也不是那么长了，我想。
老师把我带到她的办公室里，放在沙发上，又给我拿了一块冰和一杯咸柠檬水，然后就让我坐到她的软椅上休息了。过了一会儿，我觉得终于缓过来了。只是这个沙发对我来说不太友好，脚够不着地面儿，所以我只能无所事事地晃着脚了。没过多久我就觉得索然无味了，于是我跳下沙发，又悄悄走到时老师旁边准备瞧瞧她在做些什么。
走进了才发现老师正在看一本书，我也在旁边跟着一起看了。直到老师把书合上，我才遗憾地收回视线，这副样子被老师看见了，于是地笑着摸了摸我的头发说：“你对这本书很感兴趣啊?”我诚实地点点头，于是她把书递给我，说：“那我就将它借给你了，不过你一定要好好保管好它哦，希望我再次看到它的时候和现在比起来变化并不大。”我接过书，一本正经地点点头，又补了一句：“谢谢老师，我会的!”老师又笑了一声，我不太懂她为什么笑，但我拿到想看的书了，所以我告别老师回到宿舍。
一周后我来到老师的办公室，将书还给她，她看了我手里还给她的书又抿唇笑了一下，这回我看懂了，这是满意的笑容。我正准备离开，老师又叫住了我：“你觉得这本书怎么样?”我用我知识匮乏的大脑想了想道：“好看，我很喜欢它。”时老师又笑了，她拉了一下桌旁的抽屉，从中拿出一本书，又递给我：“你再看一下这本呢？”我抱着书又对老师说了谢谢，她说不客气。知道我体弱，她还特许我每天下午的大课间可以到她这儿看书，我很高兴。
又过了两周，我再次来还书，我还记得老师上次问我的话，所以我跟时老师说：“这本也好看，我也很喜欢，但我最喜欢的还是上一本。”老师点点头又突然问我：“你喜欢阅读吗？”我不是很懂，于是对老师认真地说：“或许。”又迟疑了一会儿又道：“我不太懂。”老师肯定看岀来了我没说谎，所以她平静地对我说：“那你应该该试，也许以后就懂了呢。”我答应了，因为我并不讨厌阅读。老师又给了我一本书，和之前一样。
冬去秋来，不知多少次的周而复始，尽管时老师后来不带我们班了，这个阅读的习惯我还是保留了下来，尽管有时候随着我长大，能阅读的时间越来越少，但我依旧会阅读，说不清是因为什么，这很复杂。
又是一年盛夏，我15岁了，我在这时候的暑假回到东莞去见了时老师，我和我的家人同时老师一块儿吃饭。我和她讲了许多事，开心的事，不开心的事，难忘的事，还有以前的事，直到天色渐晚我才与她告别，临走前老师看着我认真地问：“现在你喜欢阅读了吗？”我楞了一下，恍惚记起许多年前的那段对话，只是那时候的我太过懵懂，所以现在的我笑着回答：“当然啦！现在我已经有许多喜欢的书了，不过我最喜欢的还是您借给我的第一本书。”时老师也笑了起来，这是开心的笑容。
现在的我比老师高了，但是我记得，我在好久之前就欠她一个拥抱，于是我上前抱了她一下，还是熟悉的栀子花香，令人安心。“谢谢您我亲爱的老师。”谢谢您让我找到了我这一生都会喜爱做的事情，也谢谢您……与我的相遇。时老师听到了我说的话，也听懂了我的未尽之语，但她只是温柔地抿着唇笑着向我摆摆手。
我一直目送到时老师的背影消失。老师还是记忆中熟悉的样子，温柔的笑容，放在左边的四尾辫，优雅的白色半身长裙，岁月似乎并没有在她身上留下痕迹，老师真的是一位很温婉的美人呢，我想。
（作者 武冈市思源实验学校小记者 温雨瞳 指导教师 夏学进 林彰益）
编辑：曹鑫宇
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