2024年新闻专干、通讯员培训暨教育新闻宣传座谈会现场。
湖南教育新闻网讯（记者 余杏 摄影 赵佑）8月21-22日，由湖南教育报刊集团、中国教育报刊社湖南记者站主办的2024年新闻专干、通讯员培训暨教育新闻宣传座谈会在长沙召开。会议旨在总结过去一段时期教育新闻宣传工作、通讯员队伍建设工作，研究推进今后一段时期教育新闻宣传协同协作工作，不断凝聚起教育新闻宣传的强大合力，共同为教育强省建设营造良好的舆论氛围。
中国教育报刊社副社长吕同舟，省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良，湖南出版投资控股集团党委委员，中南出版传媒集团董事熊名辉，湖南省教育厅办公室副主任、厅新闻中心主任许抗，湖南省新华书店党委副书记、董事、总经理吴高强，湖南教育报刊集团党委委员、副总经理胡力丰，湖南教育报刊集团高级专员、编委李茂林等领导出席会议。湖南教育报刊集团党委书记、董事长、中国教育报刊社湖南记者站站长王树槐，湖南教育报刊集团党委副书记、董事、总经理李凌芳，湖南教育报刊集团编委倪正松分别主持不同阶段会议。
会上，熊名辉作了热情洋溢的致辞。他表示，作为党的出版传媒机构，湖南出版集团、中南传媒集团一直高度重视教育新闻宣传工作，特别是湖南教育报刊集团旗下媒体《湖南教育》、“湖南教育新闻网”与中国教育报刊社湖南记者站协同协作，坚持立足教育、服务教育、宣传教育，紧扣每个时期湖南教育中心工作和重点任务，及时、深入、细致地宣传推介政策规划、动态进展、经验做法和工作成效，先后推出了数十个在全省乃至全国产生重大影响的典型经验和典型人物，写好了每个时代的教育华章，奏响了“湖湘教育为人民、人民支持湖湘教育”的美好和声，为湖南教育事业高质量发展凝聚了广泛共识，湖南教育报刊集团也因此奠定了湖南教育新闻宣传工作主媒体、主阵地、主力军的地位。
熊名辉表示，出版与教育共同担当着传播知识、传承文明和教育人、培养人的神圣职责和历史使命。6月25日，湖南省教育厅与湖南出版集团签署了“关于推进湖南教育强省建设战略合作协议”，标志着我省教育事业与出版传媒产业深度融合发展进入了一个新的历史阶段。新时代，新使命，新要求。集团将进一步发挥新闻宣传、书刊出版、文化传播、教育服务等资源优势，以浓厚的教育情怀和坚定的国企担当，加快构建以教育新闻宣传为主导，以教材出版和供应保障为核心，以教育数字化转型为契机，以智趣新阅读、智趣新课后、智趣新体育、智趣新思政、智趣新美育、智趣新劳动、智趣新研学、智趣新课堂为依托，以青少年学生读书行动、“我的韶山行”中小学生红色研学活动为抓手，以中小学“三大球”联赛、大学生职业规划大赛、职业院校技能大赛为引擎，具有世界一流水平的教育生态服务体系，为推动教育事业高质量发展、办好人民满意的教育贡献出版力量。
省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良讲话。
余伟良在讲话中高度肯定了湖南教育报刊集团、中国教育报刊社湖南记者站的工作成效，对中国教育报刊社、湖南出版集团的高位支持表示衷心感谢。他强调，要认清形势、正视问题，增强做好教育新闻宣传工作的责任感、紧迫感、使命感。做好教育新闻宣传是推动教育高质量发展的现实需要，是加强意识形态工作的现实需要，是提升干部媒介素养的现实需要。“搞好教育工作，既要善于‘做’，又要善于‘说’。新闻宣传好不好，将直接影响到教育事业的发展进程和发展水平，直接影响到社会各界对教育的认可度和满意度，直接影响到教育工作的显示度和教育系统的整体形象。”
余伟良强调，新形势新要求下，要树立精准宣传理念、舆论认知战理念、大新闻宣传理念、宣传也是服务的理念、以舆情推动政情的理念等“五个宣传理念”，把握重点，加强教育新闻宣传工作的积极性、主动性、创造性。要进一步抓好舆论阵地建设。要强化主流媒体引领作用，建立完善与主流媒体经常性对接机制。特别是要与中国教育报刊社湖南记者站、《湖南教育》、湖南教育新闻网、湖南教育电视台、湘微教育等我省主流教育媒体，进一步加强对接，紧密配合，协同作战。同时，面向学生的宣传也非常重要，学生期刊是面向学生的主要媒体，要选用高质量的学生期刊。进一步完善工作机制。认真落实新闻发布会、通气会、记者见面会、发布新闻通稿、接受媒体采访以及教育舆情监测与通报等制度，推动教育新闻宣传工作规范有序开展。进一步加强队伍建设。市、县两级教育行政部门要安排至少1名新闻专干，具体负责教育新闻宣传和舆情信息工作。省教育厅将依托湖南教育报刊集团抓好省级培训，持续建好新闻专干、通讯员和评论员队伍，市、县两级教育行政部门也要定期开展业务培训。进一步加强重点报道。要积极回应人民群众关心的热点问题，生动呈现湖南教育改革发展的特色和亮点，大力推进先进人物和典型经验。
余伟良强调，当前要重点把握和落实几点要求：站位要高。要站在抢占意识形态阵地，把握制高点和主动权的战略高度，从服务教育改革发展中心工作，把握舆论导向、营造有利氛围的全局出发，深刻认识教育新闻宣传的重大意义，切实把教育新闻宣传作为一把手工程，摆在重要位置，作为教育行政部门一项基础性、全局性的工作来抓。定位要准。教育新闻宣传的任务就是做舆论的引导者、典型的推介者、政策的解读者、舆情的处置者、形象的塑造者，最终归结到一点，就是良好发展环境的营造者和维护者。策划要精。要主动谋划、精心策划教育新闻宣传工作。特别是重要节点，要精心策划一些主题宣传活动，有组织、有策略、有节奏地开展宣传。基础要实。既要做好机构、人员、经费等基本保障，也要做好制度、机制、平台等基本构架，还要做好常规性的基础工作，不断开创教育新闻宣传工作的新局面，为推动教育强省建设贡献智慧和力量。
本次会议邀请了中国教育报刊社副社长吕同舟，红网长沙站站长、湘江新区站站长谭忠欣为与会人员带来了两场深入浅出的专题培训。
中国教育报刊社副社长吕同舟做专题讲座。
吕同舟以“‘吹鼓手’ VS ‘救火队’”这一形象鲜明的比喻为切入点，从理论层面上，系统阐述了新闻宣传工作者的基本素质要求，教育新闻的特点、内容及重要作用等。同时，他还从实践层面上，以一系列生动、鲜活的新闻作品为例，为新闻工作者提升专业素养、有效应对负面舆情等，提供了方法，指明了方向。
红网长沙站站长、湘江新区站站长谭忠欣做专题讲座。
“化解舆情的第一步，是要有一双识别舆情的‘火眼金睛’，先看‘三维’——传播主体、事件本身和扩散范围……”谭忠欣以“舆情处置辩证法”为主题，结合具体案例，从“疏与堵”“快与慢”“诚与隐”“精与滥”“正与反”等多个辩证角度，为大家提供了舆情风波发生后的处置方法。
会上，中国教育报刊社湖南记者站副站长、湖南教育报刊集团新媒体部部长阳锡叶，《湖南教育》主编赖斯捷，湖南教育报刊集团通联部部长喻超为参会人员通报了新闻宣传相关情况。
颁奖仪式现场。
会议还对2023年—2024年优秀教育新闻宣传工作者及优秀新闻作品进行了表彰。湘潭市教育局朱岁、岳阳市教体局高思齐两位同志荣获“突出贡献奖”；长沙市教育局邓琼、衡阳市教育局雷国红等12位同志荣获“优秀新闻专干”称号；浏阳市教育局潘志强、耒阳市教育局匡顺华等60位同志荣获“优秀通讯员”称号；怀化市教育局刘华明、邵阳市教育局陈孝华等同志荣获“优秀组织奖”；平江县教育局余万兴、汉寿县教育局饶志丰等同志荣获“优秀通联工作者”称号。《一个县域优质高中群的生长之路——湖南浏阳推动全域高中优质发展纪实》等10篇新闻作品荣获一等奖，《用好本土红色资源这本“教科书”——湖南省长沙市长沙县中小学校深入开展红色德育活动》等15篇新闻作品荣获二等奖，《衡南：“校园恳谈”话心声教 育服务“零距离”》等32篇新闻作品荣获三等奖。
各市州、县市区教育（体）局办公室主任，市州教育（体）局新闻专干和县市区教育局骨干通讯员；中国教育报刊社湖南记者站相关同志；湖南教育报刊集团相关媒体的主编、副主编和编辑、记者，湖南教育报刊集团通联部有关同志；湖南省新华书店相关领导；湖南教育融媒体联盟代表等200余人参加了会议。
编辑：余杏
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