“燕燕在学校和实习医院表现很好，乐观开朗，努力上进，您要好好治疗，放宽心，学校会尽力爱护帮助燕燕。”7月22日—24日，烈日炎炎，益阳医学高等专科学校老师又一次踏上了家访路，前往湘西土家族苗族自治州泸溪、吉首、凤凰、花垣等地少数民族学生家中“串门”，送上慰问物资和慰问金。这样的家访，益阳医专多年来从未间断。
“平时生活有什么困难？燕燕在家里表现怎么样？她会用在学校学到的医学知识帮助其他人吗？”学生工作处负责人王跃辉、 2022级湘西州乡村医生本土化定向培训2班班主任张惠军和燕燕的父亲聊起了家常，这一次，王跃辉带队的小组，需要走访4名学生。每到一户，他们都会耐心了解学生的家庭基本情况，向家长宣讲职业教育和乡村医生的有关政策，并耐心记录家长对学校教育教学工作的意见和建议。在王跃辉看来，“这是一个难得的面对面交流机会，对学校管理、教师教育教学和学生成长都很有意义”。
“实习中有没有困难？对自己今后的发展有什么具体想法？”张惠军鼓励2022级湘西州乡村医生本土化定向培训2班小琴，“扎根少数民族地区基层，守护村民健康，振兴乡村，大有可为。”
从2019年开始，校领导、学生工作处、学院联合组建工作队，开展“万名教师进万家”家访活动，为各民族困难学生送去生活物资、慰问金，并提供个性化资助方案。2023年，学校工作队家访路程累计6700多公里，发放慰问金1.2万元，国家奖学金8.8万元，国家励志奖学金184万元，国家助学金862.29万元，覆盖学生5428余人次，帮助777名学生申请国家生源地助学贷款，贷款总金额815.719万元。
学校聚焦学生全面发展，将扶困与扶智、扶志相结合，从满足学生的基本生活需求向满足学生的发展需求拓展，将“资助”与“育人”协同推进，从物质帮助、道德浸润、能力提升、人文关怀四个维度，为家庭经济困难学生提供更多支持，不断提升“发展型”资助育人实效。
2022级临床医学院康复治疗技术1班的小瑶便是受益者之一。小瑶从小父母离异，母亲身体残疾，靠着环卫工人微薄的收入供她成长、读书。学院了解小瑶的情况后，从能力提升、人文关怀、物质帮助等方面为她“一对一”定制了资助方案，不负众望，小瑶获得了“国家奖学金”“校级特等奖学金”，多次获得“三好学生”“优秀共青团干部”“优秀团员”等荣誉。同时，小瑶参加2023年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组康复治疗技术赛项荣获二等奖。
这样的育人故事还有很多，“每一次家访都是一次思政教育，家访不仅能够走进学生家庭，而且帮助我们走入学生的心里。哪里的孩子需要，我们的脚步就到哪里。”王跃辉说。
编辑：黄权
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