湖南教育新闻网讯（记者 余杏 通讯员 陈子墨）10月24日，常德市中小学劳动教育现场会在武陵区丹溪营举行。会上，武陵区教育局等5个单位作了经验交流，常德市第一中学等15所市直学校和丹溪营“共享农场”项目签约，还为2023年市级劳动教育实验校、劳动教育实践基地、综合实践示范基地进行了授牌。大家凝聚合力，助力常德市中小学劳动教育再上新台阶。
近年来，常德市将劳动教育融入立德树人全过程，各学校严格按每周不少于1课时要求开齐开足劳动课程，将劳动教育融入学科教学，纳入地方教材体系，基本形成“一校一品牌、一校一特色”的劳动教育课程体系。该市还多渠道拓展劳动实践场所，打造了一批劳动教育实践基地，创建省级中小学劳动教育实验区（县）2个（澧县、石门县）、实验校12所、实践基地6个，建设市级劳动教育实验校15所、实践基地22个。
“常德劳动教育之所以能取得这么好的成效，我认为主要是高位推动有力，课程驱动有力，载体促动有力，多方联动有力。”就下一步如何更好地开展劳动教育，湖南省委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长刘静建议要坚持整体谋划，不断健全制度体系；要聚焦有效实施，狠抓课程要求落实；要持续优化配备，建强教师队伍；要坚持建用结合，扩展实践资源；要持续优化评价方式，强化督促引导。
对于进一步抓好常德市中小学劳动教育，常德市人民政府副市长周代惠表示要提高站位，充分认识加强新时代中小学劳动教育的重大意义；要突出重点，全力推动常德市中小学劳动教育再上新台阶；要凝聚合力，全面开创常德中小学劳动教育新局面。“我们将全面落实各方责任、汇聚多方力量，形成持续深入推进中小学劳动教育的长效机制。”周代惠说。
武陵区委副书记、区长寻健表示，武陵区将以此次活动为契机，切实加强新时代中小学劳动教育，学习借鉴常德其他区县的好经验好做法，积极创新劳动教育课程，健全教育保障机制，科学规范评价体系，全面提升劳动教育综合育人质效。
会后，与会人员在常德市中小学生综合实践教育中心进行了现场考察，实地观摩学生们参与劳动实践的过程。据了解，该中心是一处以中小学劳动实践为主体，有机融合了研学实践、主题教育、素质拓展等内容的综合实践中心，占地390余亩，建筑面积1.4万平方米，建设总投资1.5亿元，是一所高起点规划、高标准建设、高质量发展的综合实践基地，是常德市教育局认定的常德市中小学劳动教育实践基地和综合实践示范基地。
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